Questo libro, concepito principalmente come testo di riferimento per i logopedisti, si rivela estremamente utile anche per docenti curricolari e insegnanti di sostegno che lavorano con alunni con difficoltà di linguaggio. L’opera crea un collegamento tra la disciplina specialistica della logopedia e l’esperienza quotidiana degli insegnanti, offrendo strumenti pratici e conoscenze approfondite.

La novità del volume risiede nella trattazione di una vasta gamma di disturbi del linguaggio, coprendo tutte le patologie più comuni. Ogni disturbo viene descritto nel dettaglio, con il relativo quadro clinico e le indicazioni terapeutiche. Inoltre, il testo riconosce il ruolo cruciale della famiglia, considerandola un elemento fondamentale dell’équipe di trattamento, e valorizza la collaborazione attiva tra i diversi attori coinvolti nel processo di recupero.

Questo volume rappresenta un supporto prezioso sia per gli studenti di Logopedia, che possono utilizzarlo durante la loro formazione, sia per logopedisti, insegnanti e genitori impegnati quotidianamente nel miglioramento delle competenze linguistiche dei bambini.

La sua esperienza si estende alla sordità e ad altre patologie del linguaggio che interessano soggetti udenti. Il suo approccio si basa sull’utilizzo delle risorse cognitive e metacognitive del bambino, sulle sue potenzialità espressive, sull’intervento multidisciplinare e sulla collaborazione in équipe, garantendo un metodo efficace e mirato.

Dettagli

Autore: Adriana De Filippis Cippone

Editore:Erickson

Anno edizione:1998

Tipo:Libro universitario

Pagine:704 p., ill. , Brossura

EAN:9788879462587