+8 anni
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Il Percorso di arrampicata Montessori in legno è un set modulare pensato per favorire lo sviluppo motorio e la libertà di movimento dei bambini in totale sicurezza.
Composto da triangolo, rampa e arco, può essere configurato in diversi modi per creare percorsi sempre nuovi: arrampicata, scivolata, passaggi sotto e sopra le strutture.
Realizzato in legno resistente e rifinito con cura, stimola equilibrio, coordinazione e forza muscolare, incoraggiando allo stesso tempo autonomia e fiducia in sé stessi.
Perfetto per l’uso domestico, in scuole dell’infanzia e spazi educativi, si ispira ai principi Montessori del movimento libero e dell’apprendimento attraverso l’esperienza.
Set da 2 dadi leggeri e colorati in morbida schiuma sagomata, ideali per le attività in classe.
Dimensioni: 75 mm.
Età + 3 anni

Set da 72 animali (gallina, mucca, cavallo, maiale, pecora e anatra) in 6 diversi colori (rosso, blu, verde, giallo, viola e arancione), realizzati in plastica flessibile, per attività di smistamento, classificazione, insiemistica, o utilizzarli per semplici processi matematici (addizioni, sottrazione, divisione o moltiplicazione).
Contenuto: 72 pezzi
Materiale: plastica
Dimensioni: circa 4 cm
Età:+3 anni
Lettere in silicone rosa trasparente resistenti, morbidi e flessibili che possono essere utilizzate nei giochi di tutti i giorni - nella sabbia, sul tavolo o sul pavimento, su un pannello luminoso e in acqua. In un font adatto alla scuola sono utili a scopo dimostrativo, per la visualizzazione o per l'uso da parte dei bambini. Ideali per scuole materne, asili nido ed elementari, i set si puliscono facilmente dopo l'uso in acqua saponata o in lavastoviglie. Le frecce indicano la direzione per la corretta formazione delle lettere.
Risorsa importante nella sfida dell'alfabetizzazione poiché consente di creare molteplici e varie attività di consapevolezza fonologica come: corrispondenza fonema-grafema, analisi e localizzazione di suoni e lettere, segmentazione sillabica, ecc.
Età: +3 anni
L’Abaco Sequenziale è un gioco educativo che rappresenta un primo approccio all’aritmetica e alla logica, attraverso l’uso di colonne verticali e perle in legno da infilare seguendo precise sequenze.
Il bambino osserva le carte-guida e riproduce le sequenze suggerite, allenando attenzione, capacità di confronto e pianificazione dell’azione. L’attività favorisce un apprendimento concreto e progressivo, ideale per la prima infanzia e per percorsi di potenziamento cognitivo.
Grazie ai colori e alle diverse forme delle perle, il gioco risulta coinvolgente e adatto sia al contesto domestico che educativo e terapeutico.
