Ditattica inclusiva
propone risorse educative e materiali didattici progettati per favorire la partecipazione di tutti gli studenti, anche con bisogni educativi speciali.
Troverai strumenti accessibili, giochi didattici adattati e schede operative che permettono di apprendere in modo personalizzato, rispettando tempi, abilità e stili di apprendimento diversi.
L’obiettivo è garantire un’educazione equa, inclusiva e motivante, sia a scuola che a casa.
Utilizza i materiali inclusivi per attività di gruppo o individuali in classe, a casa o in percorsi educativi specifici. Ideali per insegnanti, terapisti e genitori che vogliono favorire la partecipazione attiva di ogni bambino.
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L’apprendimento formale della letto-scrittura inizia verso i 5 anni ma è importante che prima i bambini si stiano familiarizzando con le lettere. Questo gioco permette ai più piccoli di differenziare le vocali e le consonanti, nonché le maiuscole e le minuscole.
L’apprendimento integrerà le informazioni di vari sensi contemporaneamente: la vista, il tatto e l’udito.
Pur essendo indicato per bambini da 3 a 6 anni, può essere destinato a bambini più grandi con necessità speciali che abbiano bisogno di lavorare l’apprendimento dei numeri e dei simboli matematici attraverso un approccio multisensoriale.
Età: + 3 anni
Sviluppa il senso del tatto dei bambini tramite le 16 schede tattili, partendo dalla discriminazione fra 8 diverse texture e arrivando all'associazione fra queste e le foto di oggetti costituiti dallo stesso materiale. La capacità di stabilire relazioni visivo/tattili può essere ulteriormente allenata ponendo l'attività sotto forma di memo.
Include:
- 32 schede (16 trame e 16 schede con immagini) 9 x 9 cm
- 2 maschere
Obiettivo educativo: stimolare il senso tattile, la motricità e coordinazione, sviluppa le capacità di discriminazione e di memoria.
Valido supporto per una Didattica Inclusiva
Età: + 3 anni
Set da 72 animali (gallina, mucca, cavallo, maiale, pecora e anatra) in 6 diversi colori (rosso, blu, verde, giallo, viola e arancione), realizzati in plastica flessibile, per attività di smistamento, classificazione, insiemistica, o utilizzarli per semplici processi matematici (addizioni, sottrazione, divisione o moltiplicazione).
Contenuto: 72 pezzi
Materiale: plastica
Dimensioni: circa 4 cm
Età:+3 anni
Schede auto correttive con immagini di azioni corrispondenti ai verbi rappresentati.
Si gioca associando i verbi alle azioni o viceversa con i verbi disposti a caso, confrontare e parlare dei diversi verbi e le azioni della vita quotidiana in modo progressivo, dalle azioni più semplici a quelle più complesse.
Tutto realizzato in resistente cartone plastificato ad alto spessore.
Età 5-8 anni
30 pioli giganti impilabili, disponibili in 6 colori vivaci e 3 forme, con base quadrata blu e 3 lacci.
Ideale per lo sviluppo delle capacità motorie fini, il conteggio, lo smistamento e la creazione di schemi.
Dimensioni della tavola: 210 mm.
Età: +18 mesi
Lettere in silicone rosa trasparente resistenti, morbidi e flessibili che possono essere utilizzate nei giochi di tutti i giorni - nella sabbia, sul tavolo o sul pavimento, su un pannello luminoso e in acqua. In un font adatto alla scuola sono utili a scopo dimostrativo, per la visualizzazione o per l'uso da parte dei bambini. Ideali per scuole materne, asili nido ed elementari, i set si puliscono facilmente dopo l'uso in acqua saponata o in lavastoviglie. Le frecce indicano la direzione per la corretta formazione delle lettere.
Risorsa importante nella sfida dell'alfabetizzazione poiché consente di creare molteplici e varie attività di consapevolezza fonologica come: corrispondenza fonema-grafema, analisi e localizzazione di suoni e lettere, segmentazione sillabica, ecc.
Età: +3 anni
Orologio in legno per imparare l'ora e scomporla in minuti: 5, 15 e 30 minuti. Ispirato dal metodo Montessori, questo materiale permette ai bambini di capire la composizione dell'ora e la struttura dell'orologio tramite la manipolazione.
Contenuto:
- un orologio in legno che indica i minuti sulla cornice e le ore all'interno,
- 2 spicchi blu da 30 minuti,
- 4 spicchi gialli da 15 minuti,
- 12 spicchi verdi da 5 minuti,
- 1 freccia corta per indicare l'ora,
- 1 freccia lunga per indicarne i minuti,
- istruzioni non incluse da scaricare dal nostro sito
Età: 5 anni
La Roulette della Prelettura Akros è un gioco educativo progettato per sviluppare le abilità linguistiche fondamentali che precedono l’apprendimento della lettura e della scrittura.
La prelettura rappresenta una fase essenziale nello sviluppo linguistico di ogni bambino e consiste nell’acquisizione delle competenze necessarie per comprendere la struttura dei suoni delle parole.
Attraverso attività ludiche e dinamiche, i bambini imparano a riconoscere, analizzare e manipolare i suoni del linguaggio, sviluppando progressivamente la consapevolezza fonologica.
Questo tipo di attività è particolarmente utile anche per bambini con difficoltà di apprendimento, come la dislessia, dove spesso è presente una ridotta consapevolezza fonologica.
Il formato a roulette rende il gioco coinvolgente e motivante, favorendo la partecipazione attiva e il lavoro di gruppo.
Età:+ 4 anni



