Psicomotricità infantile

Una componente essenziale dello spazio educativo! QUESTI cuscini sono ottimi strumenti di supporto per imparare a comunicare le  emozioni. Possono essere utilizzati anche  in un contesto terapeutico per bambini e adulti. Ogni cuscino mostra una delle 6 emozioni: rabbia, gioia, tristezza, paura, sorpresa e disgusto. I Cuscini delle emozioni possono essere appoggiati a terra o appesi al muro.

Facile da riporre.

Diametro: 32 cm.

Materiale: cuscini in poliuretano espanso rivestiti con tessuto in poliestere.

Confezione da 6 cuscini

Età: +3 anni

I Tappetini Sensoriali in Silicone sono un set composto da 5 piastrelle tattili con forme, colori e superfici differenti, progettate per stimolare la percezione sensoriale, l'equilibrio e la coordinazione attraverso il gioco e il movimento.

Camminando a piedi nudi o esplorando le diverse superfici con mani e piedi, i bambini ricevono preziosi stimoli tattili e propriocettivi che favoriscono lo sviluppo della percezione corporea, della coordinazione motoria e dell'integrazione sensoriale.

Le differenti texture permettono di creare percorsi sensoriali sempre nuovi, trasformando ogni attività in un'esperienza coinvolgente e divertente.

Grazie al silicone morbido e resistente, i tappetini risultano piacevoli al tatto, sicuri e adatti sia all'utilizzo domestico sia nei contesti educativi e riabilitativi.

Materiale: silicone

Ogni piastrella misura: 25 cm.

Confezione da 5 piastrelle 

Età: +3 anni

GaitSpots è uno strumento acustico progettato per favorire la consapevolezza del movimento del piede durante la deambulazione.

Ad ogni passo, il dispositivo emette un feedback sonoro immediato, aiutando bambini e ragazzi a percepire meglio l’appoggio del tallone e la sequenza del passo.

Si applica facilmente sotto il tallone tramite un cinturino regolabile e può essere utilizzato durante attività di rieducazione motoria, fisioterapia, psicomotricità e training del cammino.

Il feedback uditivo rende l’esercizio più motivante e coinvolgente, facilitando l’apprendimento motorio attraverso il rinforzo sensoriale.