Psicomotricità infantile

La neuropsicomotricità infantile è un intervento riabilitativo che mira a favorire lo sviluppo motorio, cognitivo, comunicativo ed emotivo del bambino. Attraverso il gioco, il movimento e attività mirate, sostiene la crescita globale nei casi di disturbi del neurosviluppo o difficoltà psicomotorie.

Questa categoria propone strumenti e materiali per:

  • Stimolare motricità fine e globale.

  • Favorire coordinazione, equilibrio e organizzazione spazio-temporale.

  • Sostenere linguaggio, attenzione e funzioni esecutive.

  • Integrare corpo, emozioni e relazione, promuovendo inclusione e autonomia.

Risorse utili per TNPEE (Terapisti della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva), logopedisti, educatori e famiglie, pensate per rendere l’intervento più efficace e coinvolgente.

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Amplificatore vocale telefono Webber

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Ottimo amplificatore vocale da utilizzare nella fase di addestramento logopedico. Età 3+
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DALLA A ALLA Z e' un programma pensato per rinforzare e stimolare la lettura in modo graduale e giocoso. E' un abecedario multimediale nel quale, dopo avere scelto una lettera dell'alfabeto si possono fare 10 attività diverse: Cerca la lettera, Premi la lettera, Puzzle, Ricorda la lettera, Labirinto, Memory, Incomincia con, Cerca la lettera, Costruisci le...
Psicomotricità infantile

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Questa robusta “Mini Bocca” realizzata in lattice aiuta a mostrare e insegnare ai bambini il corretto posizionamento della lingua e simulare la deglutizione.           
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Impara le Parole è un programma educativo pensato per stimolare la lettura nei bambini in modo progressivo, divertente e motivante. Si tratta di un sistema semi-aperto, che permette all’utente di personalizzare i contenuti tramite un editor semplice e intuitivo: è possibile aggiungere o modificare parole, immagini e suoni. Il software include già circa...
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Il telefono senza fili può essere utilizzato in qualsiasi ambiente educativo, sia all'interno che all'esterno, per sviluppare la comunicazione, le abilità personali e sociali dei bambini.  L'insegnante può ascoltare la pronuncia e correggere gli errori, per poi ripetere la pronuncia corretta. Utile anche per la concentrazione, in quanto aiuta a evitare...
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