Narrazione e pensiero linguistico
Libri e giochi educativi che preparano i bambini alla lettura, sviluppando discriminazione visiva e uditiva, memoria, consapevolezza fonetica e sillabica. Materiali pensati per stimolare il linguaggio e la narrazione, adatti anche a bambini con disabilità e diversi profili di apprendimento.
Ideali per l’uso in logopedia e per attività a casa con la famiglia, trasformano la lettura in un’esperienza interattiva, educativa e stimolante.
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Le Sequenze Igiene e Abitudini di Miniland sono uno strumento educativo pensato per insegnare ai bambini, in modo chiaro e divertente, le principali routine igieniche quotidiane: lavarsi le mani, usare il bagno, lavarsi i denti e molto altro.
Attraverso carte illustrate e colorate, i piccoli imparano a ordinare le azioni in sequenza, favorendo lo sviluppo dell’autonomia personale e l’acquisizione di buone abitudini di cura di sé.
Il gioco è ideale non solo per la casa, ma anche per scuole, centri educativi e attività terapeutiche dedicate ai bambini con bisogni speciali.
Età: da 3-4 anni

Laboratorio di narrazione promuove la scoperta e la valorizzazione orale dei racconti tradizionali.
55 carte che illustrano i personaggi, i luoghi e gli oggetti di 9 fiabe tradizionali: Riccioli d'oro, La gallinella rossa, I tre porcellini, Le avventure del topino, Cappuccetto rosso, Biancaneve, Cenerentola, La bella addormentata nel bosco, Le Petit Pouf.
Le carte presentano eventi chiave per familiarizzare gli studenti con la struttura narrativa del racconto.
Età 4+