Gioco simbolico e di imitazione
Il gioco simbolico è fondamentale per lo sviluppo delle competenze sociali, cognitive e linguistiche. In questa categoria trovi strumenti e attività pensati per favorire l’imitazione, la simulazione e il “fare finta”, adattati alle esigenze dei bambini con bisogni speciali.
Attraverso giochi di ruolo, oggetti quotidiani e scenari da ricreare, i bambini imparano a esprimersi, comprendere le emozioni e sviluppare abilità relazionali, in un contesto ludico, motivante e inclusivo.
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La bambola Emma è una bambola educativa pensata per accompagnare i bambini nell’apprendimento delle prime autonomie quotidiane, in particolare nell’uso delle chiusure degli indumenti.
Attraverso il gioco, i bambini imparano a maneggiare bottoni, chiusure a velcro, bottoni a pressione e cerniere, allenando in modo naturale e divertente la motricità fine delle dita e la coordinazione occhio–mano.
Un elemento stimolante in più: i piedi del bambolotto scricchiolano e stridono quando vengono premuti, offrendo un feedback sensoriale che aumenta l’interesse e il coinvolgimento durante il gioco.
Età 3+
