Ricerca per bisogni speciali
Questa categoria raccoglie strumenti, giochi e materiali progettati per supportare il percorso educativo e riabilitativo di bambini, ragazzi e adulti con bisogni educativi speciali. Pensata per chi presenta disturbi dell’apprendimento (DSA), disturbi dello spettro autistico (ASD), ADHD, disabilità cognitive, motorie o sensoriali, offre risorse mirate per favorire inclusione, autonomia e partecipazione attiva in contesti scolastici, terapeutici e domestici.
Ogni articolo è selezionato per essere funzionale, sicuro e adattabile alle esigenze specifiche di ciascun utente, facilitando il lavoro di insegnanti, terapisti, famiglie e caregiver.
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Il buffo alfabeto del grillo parlante due volumi
Un simpatico grillo accompagna i bambini alla scoperta dei diciannove fonemi consonantici della lingua italiana e li aiuta a sperimentare le proprie capacità articolatorie, saltellando a suon di rime fra allegre e accattivanti filastrocche.
Il primo volume, rivolto ad insegnanti, educatori e genitori, prevede cenni teorici di fonetica e fonologia e una guida alle attività, offrendo una maggiore comprensione delle competenze indispensabili allo sviluppo del linguaggio.

Il Mio Pickup è molto più di un semplice libro illustrato: è un’esperienza di gioco narrativa e manipolativa che unisce lettura, immaginazione e movimento.
Un simpatico omino di legno, facile da afferrare anche per le manine più piccole, si infila nel sedile del conducente del camion e parte per un viaggio nel quartiere, dando vita a storie sempre nuove e fantasiose.
Il robusto libro in cartone illustrato mostra alcuni dei luoghi che il piccolo protagonista visiterà, ma sarà il bambino a inventare il resto del viaggio, sviluppando creatività e linguaggio.
Un gioco intelligente firmato Hape, marchio leader nella produzione di giocattoli sostenibili e di alta qualità dal 1986.
Età 18mesi+
Lo Short-Va.Bi.A. è un test standardizzato utilizzabile da tutti i professionisti che si occupano di persone in età geriatrica e che necessitano di effettuare un primo rapido screening delle capacità comunicative dell'anziano per avviare un progetto assistenziale.
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