Disabilità mentale/ disturbo cognitivo

Lettere Maiuscole realizzate in legno, ideali per pregrafismi, primi esercizi fonologici, decorazioni... 

Altezza: mm.20-27 - Larghezza: mm.8-21

300pz.

Gioco didattico per l'apprendimento dei colori, la composizione e scomposizione dei numeri. Con istruzioni e mascherina speciale per disegnare sul quaderno. Si apprendono le equivalenze, le associazioni di valore e numerici, i primi calcoli matematici.

Valigetta da 200 pezzi

Età +6 anni

Lettere realizzate in legno, ideali per pregrafismi, primi esercizi fonologici, decorazioni... 

I modelli di alfabeto in legno sono un ottimo modo per i bambini di sviluppare le proprie abilità di ortografia e creare le proprie parole e messaggi. Realizzati in compensato di betulla leggero da 4 mm, i modelli di disegno sono forniti in una pratica borsa con coulisse e sono ideali per sessioni di gioco creative. Realizzato con materiali di alta qualità e di provenienza responsabile. Conforme alle attuali norme di sicurezza europee. Composto da 26 pezzi da gioco.

Età: +3 anni

Un gioco multi-funzione che combina la tipica sensazione del legno con una colorazione perfettamente coordinata per formare un giocattolo educativo efficace con un'elevata attrattiva di gioco, permettono un primo approccio all'apprendimento delle classificazione  contare, ordinare, riconoscere forme e colori.

• Materiale: legno
• Numero : 9 pz.
• Misura tavola: 15 x 15 x 3,7 cm

Età: 12mesi+

Lettere in silicone rosa trasparente resistenti, morbidi e flessibili che possono essere utilizzate nei giochi di tutti i giorni - nella sabbia, sul tavolo o sul pavimento, su un pannello luminoso e in acqua. In un font adatto alla scuola sono utili a scopo dimostrativo, per la visualizzazione o per l'uso da parte dei bambini. Ideali per scuole materne, asili nido ed elementari, i set si puliscono facilmente dopo l'uso in acqua saponata o in lavastoviglie. Le frecce indicano la direzione per la corretta formazione delle lettere.

Risorsa importante nella sfida dell'alfabetizzazione poiché consente di creare molteplici e varie attività di consapevolezza fonologica come: corrispondenza fonema-grafema, analisi e localizzazione di suoni e lettere, segmentazione sillabica, ecc.

Età: +3 anni