Disabilità o deficit motorio
La sezione Disabilità o deficit motorio raccoglie strumenti, giochi e ausili pensati per supportare i bambini che presentano difficoltà motorie. L’obiettivo è favorire l’inclusione, lo sviluppo delle abilità residue e la partecipazione attiva in contesti educativi, riabilitativi e domestici.
Materiali sicuri, adattati e stimolanti aiutano a migliorare coordinazione, motricità fine e globale, autonomia e benessere psicofisico.
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Peso
Le valvole Lip Blok® sono un modo semplice ma efficace per promuovere le capacità motorie del cavo orale. Esercitano naturalmente i muscoli della bocca per incoraggiare la retrazione della lingua, la chiusura delle labbra e la tensione delle guance. Inoltre impediscono di spingere la lingua in avanti, mordendo la cannuccia per la stabilità o mettendo la cannuccia troppo in bocca. La valvola è compatibile con la maggior parte delle marche di cannucce flessibili usa e getta.
Età:+3 anni
FILIOKUS è un software Pre-Scolare, pensato per far scoprire ed imparare ai più piccoli a imparare il concettodi “causa-effetto”.
Età: 3 – 8 anni
Realizzata con materiale resistente, la Maniglia per poggiatesta della macchina è stata progettata per assistere le persone con limitata forza, anziani, persone con disabilità motoria o bambini, per facilitare gli spostamenti al interno del veicolo o per salire o scendere dalla macchina in sicurezza.
Manico morbido, confortevole e flessibile, con design compatto. L'instalazione è molto semplice, basta infilare i due ganci laterali nelle aste de poggiatesta della maccina.
Le due estremità presentano inoltre un ulteriore gancio laterale, comodo per infilare buste o altri ogetti leggeri.
Materiale: EVA + ABS
Colore: nero
Pacchetto include:
1 X maniglia


Progettato per assistere le persone con limitata forza nelle mani e nei polsi, o soggette ad artrite. Le chiavi di casa e della propria auto (senza copertura in plastica) possono essere facilmente inserite nell'apposita fessura, per poi essere saldamente trattenute da una vite singola.
Può contenere da una a tre chiavi, ed in caso di non utilizzo possono essere conservate nell'apposita maniglia.
Fornito di levetta per la rotazione delle chiavi.
Lunghezza: 13cm.

Il tappetino antiscivolo Dycem è la soluzione perfetta per garantire stabilità e sicurezza durante le attività quotidiane. Grazie alla sua superficie aderente, impedisce a piatti, ciotole, bicchieri e strumenti di scivolare, rendendo più semplice e sicuro l’utilizzo su tavoli, banchi e superfici di lavoro.
Pratico, resistente e ritagliabile su misura, è ideale per casa, scuola, studio logopedico e clinica.
Ottima soluzione per promuovere l'alimentazione in autonomia. La ciotola con coperchio è ideale per conservare gli alimenti, mantenerli freschi e sopratutto evitare fuoriuscite. Il suo coperchio erogatore permettera al bambino di prendere il cibo e mangiare.
La Ciotola Itsy con coperchi Talk Tools presenta una maniglia ergonomica che consente una presa salda e facile. Con le linee del volume puoi misurare facilmente il cibo , fino a cc 240 ml. Una forte base a ventosa mantiene il contenitore in posizione.
Bicchiere in plastica semitrasparente con beccuccio per il controllo del flusso di erogazione dei liquidi. Ogni bicchiere viene venduto con 2 coperchi, ognuno con un apertura diversa: grande (12 mm) e piccola (4 mm).
- Capacità: circa 250 ml, graduata fino a 200 ml
- materiale PP lavabile in lavastoviglie
- con coperchio con apertura piccola (4 mm) e grande (12 mm)
- Colori: giallo, verde, blu o rosso (in base alla disponibilità)
- Set: 1 bicchiere con 2 coperchi
- Da non utilizzare nel microonde
Il bicchiere Infa Trainer è progettato per aiutare i bambini con bisogni speciali a fare una facile transizione dal biberon alla tazza. Il bicchiere Infa Trainer ha varie funzioni che aiutano i bambini con bisogni speciali ad adattarsi a una tazza senza tutte le difficoltà che una tazza tradizionale crea.
Questa è un'alternativa preferita a una "tazza sippy".
Impedisce di inserire troppo la cannuccia nella cavità orale.
Compatibile con i nostri kit cannucce rigide.
Utilizzati anche durante il training di rieducazione della motricità linguale e labiale.
Utilizzate questi bocchini per:
- scoraggiare la spinta linguale
- promuovere la retrazione della lingua,
- correggere la posizione complessiva della lingua.
Realizati con materiale solido e resistente che non contiene piombo, ftalati, PVC, BPA, o lattice.
Confezione da 1pz.(colore casuale) disponibili in ROSSO, GIALLO E BLU
Cannuccia non inclusa.
Non adatta al microonde

Confezione da 12 piastrelle tattili assortite in 12 differenti materiali che favoriscono la discriminazione di vari materiali ed ognuna di loro favorisce particolari sensazioni tattili (ruvidità, morbidezza, calore…).
codice MEPA:BR-CW-06969
Made in Italy
TED (Technology for Education Device) è un ecosistema di applicazioni didattiche integrato con dispositivi hardware, creato per supportare insegnanti e studenti nei processi di apprendimento e didattica inclusiva.
È destinato in particolare agli alunni con BES (Bisogni Educativi Speciali), come DSA, ADHD, Disabilità Intellettive e Autismo, e ai docenti di ogni ordine e grado.
Le applicazioni di TED possono essere utilizzate singolarmente oppure in sinergia, offrendo una piattaforma personalizzabile sulle esigenze educative individuali.
Five Vibe® è un massaggiatore a batterie indicato per la stimolazione orale e facciale, estremamente maneggevole E CON UN DESIGN COMPATTO, viene posizionato sopra il dito, per cui il pollice porta le labbra nella posizione appropriata o trattiene e stimola la lingua o il mento ecc. Ognuna delle cinque punte di massaggio ha una consistenza diversa, da liscia a testurizzato.
• Design ergonomico
• Facile da usare
• Motore Micro Tech compatto e confortevole per la funzione di vibrazione
Le impugnature sono perfette per dipingere e da afferrare consentono di maneggiare con facilità.
I pennelli si puliscono facilmente con acqua calda e sapone.
Punta : Tonda
Pelo : setola naturale
Età 3+
busta gr.10 (pezzi 80 circa) da utilizzare per attività di bricolage o per lavorare sul soffio espiratorio.

Uno strumento perfetto per le lezioni di scienza, prime esplorazioni scientifiche e attività di smistamento.
Le Pinze colorate traslucide con la loro impugnatura ergonomica assicurano una presa corretta, migliorano il controllo motorio fine e contribuiscono a costruire le prime competenze di scrittura.
Confezione da 1 pz.
Età: +18 mesi

L’apprendimento formale della letto-scrittura inizia verso i 5 anni ma è importante che prima i bambini si stiano familiarizzando con le lettere. Questo gioco permette ai più piccoli di differenziare le vocali e le consonanti, nonché le maiuscole e le minuscole.
L’apprendimento integrerà le informazioni di vari sensi contemporaneamente: la vista, il tatto e l’udito.
Pur essendo indicato per bambini da 3 a 6 anni, può essere destinato a bambini più grandi con necessità speciali che abbiano bisogno di lavorare l’apprendimento dei numeri e dei simboli matematici attraverso un approccio multisensoriale.
Età: + 3 anni
Sviluppa il senso del tatto dei bambini tramite le 16 schede tattili, partendo dalla discriminazione fra 8 diverse texture e arrivando all'associazione fra queste e le foto di oggetti costituiti dallo stesso materiale. La capacità di stabilire relazioni visivo/tattili può essere ulteriormente allenata ponendo l'attività sotto forma di memo.
Include:
- 32 schede (16 trame e 16 schede con immagini) 9 x 9 cm
- 2 maschere
Obiettivo educativo: stimolare il senso tattile, la motricità e coordinazione, sviluppa le capacità di discriminazione e di memoria.
Valido supporto per una Didattica Inclusiva
Età: + 3 anni
Spazzolino Senso® – per Stimolazione Orale e Sensoriale
Lo Spazzolino Senso® della Sensory University è un efficace strumento di massaggio e stimolazione sensoriale orale, progettato per supportare bambini con bisogni sensoriali specifici, difficoltà alimentari o comportamenti di mordicchiamento.
Grazie alle sue texture alternate, lo Spazzolino Senso offre un input sensoriale strutturato, utile sia all’interno che all’esterno della bocca, aiutando il bambino ad aumentare la tolleranza a nuove sensazioni e consistenze.
È indicato sia per l’uso professionale da parte di logopedisti, terapisti occupazionali e psicomotricisti, sia per i genitori che desiderano proseguire il lavoro a casa.
La superficie strutturata dello Spazzolino Senso può trattenere piccole quantità di liquidi, puree o briciole, consentendone l’utilizzo come cucchiaino sensoriale durante l’introduzione dei primi alimenti.
Perfetto per cliniche, scuole, studi di terapia e utilizzo domestico.
Pannelli attività a parete per coinvolgere i bambini nell'apprendimento interdisciplinare. La mucca gialla ha blocchi di frutta da mescolare e completare.
Include viti di fissaggio.
Realizzato in MDF e consigliato solo per uso interno.
Dimensioni:
- Dimensioni del pannello: 360 x 550 x 35 mm.
Età: +3 ann
disponibile in 15 giorni circa
I coperchi con beccuccio trasformano qualsiasi tazza o bicchiere da 2,5" a 3,75" in un contenitore per liquidi a prova di fuoriuscite. Sono molto facili da bere. Inoltre, sono disponibili in colori accattivanti e divertenti con un design a elefante che sarà sicuramente amato da neonati e bambini piccoli.
Con i coperchi con beccuccio non c'è bisogno di continuare a comprare bicchieri con beccuccio che finiscono per raccogliere polvere nell'armadio e occupano troppo spazio nella borsa del bambino.
Non ci sono angoli e fessure nei coperchi che potrebbero fungere da luoghi di riproduzione per germi o batteri. Sono anche lavabili in lavastoviglie!
Gioco da parete con attività in legno, diviso in cinque sezioni, ciascuna con una serie diversa di attività manipolative per incoraggiare la coordinazione occhio-mano e le capacità motorie, tra cui occhi rotanti, dischi rotanti, ruota dei colori primari, serrature e fermi e un puzzle con ingranaggi ad incastro. Ideali per il gioco individuale o collaborativo.
Realizzato in MDF con predisposizione per il fissaggio alla parete permette ai bambini di esplorare lo spazio, percorrendo ogni volta un nuovo percorso.
Età: +3 anni

È concepito come un sistema chiuso nel quale l’utilizzatore gioca ed impara attraverso dieci esercizi differenti. L’approccio grafico di tipo visuale e molto gradevole garantisce un facile ed intuitivo utilizzo.
OBIETTIVI: Esercitare e stimolare l’apprendimento di capacità logiche e di pensiero quali la percezione visiva ed uditiva, l’organizzazione spaziale, l’attenzione, intese come prerequisiti alla letto-scrittura e ad attività logiche più complesse.
Età: 3 – 8 anni




