Aree di sviluppo

di Valentina Minelli e Grazia Lombardi 

Tre blocchi di carte per stimolare il linguaggio in modo divertente e dinamico attraverso le immagini del piccolo Teo che viene sollecitato a riconoscere/imitare suoni e movimenti della bocca. Le vignette delle azioni sollecitano invece all’ascolto/racconto di semplici vicende che appartengono al vissuto di ogni bambino. Con le Carte-Memory infine il divertimento è assicurato! Adatto anche a bambini molto vivaci!

Età:+2 anni

di Valentina Minelli e Grazia Lombardi 

TEO FA LE SMORFIE

Anno: 2018
Numero di pagine: 48
Formato: 20×20 cm
Età: 2-7 anni
Tematica: Sviluppo del linguaggio

Un bambino come tanti che si arrabbia, sorride, gioca, mangia un gelato, festeggia il compleanno… e fa le “smorfie”, invitando gli altri bambini a fare come lui.  

Le immagini chiare ed accattivanti, non restano fini a loro stesse ma favoriscono l’attenzione e guidano il bambino all’ascolto di un racconto ed alla creazione di “rappresentazioni mentali”, requisiti fondamentali per lo sviluppo del linguaggio e l’apprendimento della letto-scrittura.

                     Made in Italy

Chi ha detto che mostri debbano essere cacciati? Possiamo anche chiacchierare un po’ con loro e… coccolarli… proprio come fa la protagonista di questo albo con il suo mostro. 

Un volume rivolto a piccoli lettori (ma adatto anche ai più grandi) che suggerisce come affrontare in modo divertente e originale le piccole e grandi paure.

Età 5-7 anni

Made in Italy

AUTORI:
Franklin Susanibar (Logopedista - Docente Universitario)

Cynthia Dacillo (Laurea in Educazione Speciale)

traduzione  a cura di Anna dott.ssa Beghetto, Logopedista

Il MANUALE  DI VALUTAZIONE LOGOPEDICA  DELLA RESPIRAZIONE CON PUNTEGGI  - ProVaLoRe – testimonia la tendenza internazionale alla collaborazione interdisciplinare e rappresenta uno strumento importante per gli specialisti dei disordini oromiofunzionali anche in Italia. 

Nel prezzo  è compresa la staffa di valutazione, la scheda millimetrata di valutazione, il protocollo di Valutazione logopedica.

Disponibile in lingua: 

• italiana
• inglese

Se non avete mai incontrato parole animate che pensano, si muovono e provano emozioni, allora dovete aprire questo libro illustrato e leggere i cinque racconti.

Ortografia e Grammatica hanno stabilito le regole di una buona scritturama Punto interrogativo darà le risposte?

Questo libro, pensato per i bambini del secondo ciclo della scuola primaria, in realtà è una godibilissima lettura anche per gli adulti.

Protagoniste sono le parole che diventano veri e propri personaggi animati.

Leggi la recensione: https://www.recensionelibro.it/storie-e-giochi-di-parole-anna-bosco

Età dai 7 ai 13 anni

Gioco di società che ripropone in forma ludica le varie emozioni. Lo scopo del gioco è quello di raccogliere le tutte le carte Amore necessarie al completamento del cammino, liberandosi dalle varie Paure che ostacolano il tragitto.

Età 6+

Il righello per la lettura è un filtro colorato sovrapposto e un evidenziatore di testo delle dimensioni di un righello da 8,5CM. È discreto e dall'aspetto professionale e può essere conservato in un libro come segnalibro per una facile memorizzazione.

Confezione da 4 righelli di vari colori. 

Training Lessicale e Morfosintattico P100 offre ai logopedisti una varietà di parole per immagini, che spesso necessitano di disegni, che possano rappresentare un vocabolario di base per i bambini nelle prime fasi dello sviluppo del linguaggio. Il Training Lessicale e Morfosintattico P100 vi fornisce la possibilità di creare le prime combinazioni, tenendo conto del lessico minimo necessario, compreso tra le 50 e le 100 parole. L’utilizzo delle immagini può generare tante altre possibilità di gioco, dando libero spazio alla fantasia, con possibilità di ampliamento e personalizzazione.

Età:+3 anni

Pensato per logopedisti e clinici, il FON-FUN è un protocollo che consente la rilevazione dell’inventario fonetico e dei principali processi fonologici presenti nel linguaggio del bambino a partire dai 3 anni di età. La proposta è il più possibile ecologica, nel rispetto dei modi e tempi del singolo bambino, per questo ideata sotto forma di gioco. La somministrazione degli item e l’analisi rapide e accurate.