Ditattica inclusiva

L’apprendimento formale della letto-scrittura inizia verso i 5 anni ma è importante che prima i bambini si stiano familiarizzando con le lettere. Questo gioco permette ai più piccoli  di differenziare le vocali e le consonanti, nonché le maiuscole e le minuscole.

L’apprendimento integrerà le informazioni di vari sensi contemporaneamente: la vista, il tatto e l’udito.

Pur essendo indicato per bambini da 3 a 6 anni, può essere destinato a bambini più grandi con necessità speciali che abbiano bisogno di lavorare l’apprendimento dei numeri e  dei simboli matematici attraverso un approccio multisensoriale.

Età: + 3 anni

Sviluppa il senso del tatto dei bambini tramite le 16 schede tattili, partendo dalla discriminazione fra 8 diverse texture e arrivando all'associazione fra queste e le foto di oggetti costituiti dallo stesso materiale. La capacità di stabilire relazioni visivo/tattili può essere ulteriormente allenata ponendo l'attività sotto forma di memo. 

Include:

- 32 schede (16  trame e 16 schede con immagini) 9 x 9 cm

- 2 maschere

Obiettivo educativo: stimolare il senso tattile,  la motricità e coordinazione, sviluppa le capacità di discriminazione e di memoria.

Valido supporto per una Didattica Inclusiva

Età: + 3 anni

Schede auto correttive con immagini di azioni corrispondenti ai verbi rappresentati.
Si gioca associando i verbi alle azioni o viceversa con i verbi disposti a caso, confrontare e parlare dei diversi verbi e le azioni della vita quotidiana in modo progressivo, dalle azioni più semplici a quelle più complesse.

Tutto realizzato in resistente cartone plastificato ad alto spessore. 

Età 5-8 anni 

             Made in Spagna            

Babù Acchiappaparole – Sillaba iniziale è un gioco logopedico ideato da Elisa Damian e pubblicato da Erickson, pensato per stimolare lo sviluppo fonologico e lessicale nei bambini.

Il simpatico mostriciattolo Babù “mangia parole” invita i piccoli giocatori a riconoscere e associare le immagini alle sillabe iniziali corrette, favorendo così la consapevolezza fonologica e la precisione linguistica.

Un’attività che unisce apprendimento e divertimento, perfetta per il contesto scolastico, terapeutico e familiare.

Età: +5 anni

Autore: FLAVIO FOGAROLO 

Sillabe in gioco propone divertenti giochi didattici per avviare il bambino alla lettura delle prime parole e imparare le sillabe con aiuto di tessere quadrate che si collegano tra di loro, a due a due, inserendo l’immagine corrispondente: CI e MA si uniscono con l’immagine della CIMA, MA e NO con quella di una MANO e così via, intrecciando sul tavolo sillabe e immagini. Ogni tessera presenta un codice cromatico sui bordi che consente di verificare subito la correttezza degli accostamenti, così i bambini possono giocare e imparare da soli, senza necessità di supervisione degli adulti. Il gioco presenta 3 livelli di difficoltà, che costituiscono 3 giochi distinti, da scoprire man mano che si diventa più bravi.

Età: 5-7 anni

 Confezione contenente le cifre in legno dallo 1 al 10, dipinte in nero con colorazione ad acqua, sicura e adatta all’uso educativo.

Le cifre, grandi e ben visibili, sono pensate per facilitare il riconoscimento visivo e la manipolazione da parte del bambino.

Grazie allo spessore di 6 mm risultano robuste, stabili e facili da afferrare, rendendole ideali per attività di:

• riconoscimento dei numeri
• associazione numero-quantità
• prime attività di calcolo
• esercizi di pregrafismo e ricalco

Uno strumento semplice ma estremamente versatile, adatto sia in ambito scolastico sia in contesto logopedico e riabilitativo.

Consigliato a partire dai 3 anni.

Orologio in legno per imparare l'ora  e scomporla  in minuti: 5, 15 e 30 minuti. Ispirato dal metodo Montessori, questo materiale permette ai bambini di capire la composizione dell'ora e la struttura dell'orologio tramite la manipolazione.

Contenuto:

• un orologio in legno che indica i minuti sulla cornice e le ore all'interno,
• 2 spicchi blu da 30 minuti,
• 4 spicchi gialli da 15 minuti,
• 12 spicchi verdi da 5 minuti,
• 1 freccia corta per indicare l'ora,
• 1 freccia lunga per indicarne i minuti,
• istruzioni non incluse da scaricare dal nostro sito

Età: 5 anni

La Roulette della Prelettura Akros è un gioco educativo progettato per sviluppare le abilità linguistiche fondamentali che precedono l’apprendimento della lettura e della scrittura.

La prelettura rappresenta una fase essenziale nello sviluppo linguistico di ogni bambino e consiste nell’acquisizione delle competenze necessarie per comprendere la struttura dei suoni delle parole.

Attraverso attività ludiche e dinamiche, i bambini imparano a riconoscere, analizzare e manipolare i suoni del linguaggio, sviluppando progressivamente la consapevolezza fonologica.

Questo tipo di attività è particolarmente utile anche per bambini con difficoltà di apprendimento, come la dislessia, dove spesso è presente una ridotta consapevolezza fonologica.

Il formato a roulette rende il gioco coinvolgente e motivante, favorendo la partecipazione attiva e il lavoro di gruppo.

Età:+ 4 anni