Ditattica inclusiva
propone risorse educative e materiali didattici progettati per favorire la partecipazione di tutti gli studenti, anche con bisogni educativi speciali.
Troverai strumenti accessibili, giochi didattici adattati e schede operative che permettono di apprendere in modo personalizzato, rispettando tempi, abilità e stili di apprendimento diversi.
L’obiettivo è garantire un’educazione equa, inclusiva e motivante, sia a scuola che a casa.
Utilizza i materiali inclusivi per attività di gruppo o individuali in classe, a casa o in percorsi educativi specifici. Ideali per insegnanti, terapisti e genitori che vogliono favorire la partecipazione attiva di ogni bambino.
Disponibilità
Prezzo
L’apprendimento formale della letto-scrittura inizia verso i 5 anni ma è importante che prima i bambini si stiano familiarizzando con le lettere. Questo gioco permette ai più piccoli di differenziare le vocali e le consonanti, nonché le maiuscole e le minuscole.
L’apprendimento integrerà le informazioni di vari sensi contemporaneamente: la vista, il tatto e l’udito.
Pur essendo indicato per bambini da 3 a 6 anni, può essere destinato a bambini più grandi con necessità speciali che abbiano bisogno di lavorare l’apprendimento dei numeri e dei simboli matematici attraverso un approccio multisensoriale.
Età: + 3 anni
Sviluppa il senso del tatto dei bambini tramite le 16 schede tattili, partendo dalla discriminazione fra 8 diverse texture e arrivando all'associazione fra queste e le foto di oggetti costituiti dallo stesso materiale. La capacità di stabilire relazioni visivo/tattili può essere ulteriormente allenata ponendo l'attività sotto forma di memo.
Include:
- 32 schede (16 trame e 16 schede con immagini) 9 x 9 cm
- 2 maschere
Obiettivo educativo: stimolare il senso tattile, la motricità e coordinazione, sviluppa le capacità di discriminazione e di memoria.
Valido supporto per una Didattica Inclusiva
Età: + 3 anni
Questo è un modo rapido e semplice per fornire argomenti su cui scrivere agli studenti. È stato progettato come punto di partenza; le carte sulla lavagna a fogli mobili fungono da spunti che incoraggiano il pensiero creativo. Le flash cards sono uno strumento sempre più utilizzato per insegnare l'inglese, rappresentando un'alternativa più coinvolgente rispetto alla tradizionale rubrica per annotare i vocaboli. Ogni flash card è costituita da un cartoncino di dimensioni uguali su cui vengono incollati un'immagine e il corrispondente vocabolo in inglese. Esistono diversi modi per utilizzare le flash cards:
Famiglie di parole: Utilizzarle per creare gruppi di parole, ad esempio tutte le parole relative agli oggetti della cucina, agli animali, ecc.
Sfida di memoria: Disporre le carte con l'immagine rivolta verso l'alto e chiedere al bambino di ricordare la parola esatta in inglese. In alternativa, si può mettere il vocabolo su un lato e l'immagine sull'altro, sfidando il bambino a ricordare la parola giusta.
Le flash cards sono un modo interattivo e divertente per consolidare il vocabolario e stimolare la memoria visiva.
Schede per orsetti da contare e da ordinare
Lo sapevi che il riconoscimento dei modelli è una competenza fondamentale per la lettura?
Il tuo bambino si divertirò a giocare con queste schede in quattro colori, abbinando e completando modelli!
Questo set comprende 30 carte attività a doppio lato, a colori, delle stesse dimensioni dei contatori orso, perfette per un apprendimento coinvolgente e divertente.
Set di schede che propongono vari esercizi, di difficoltà crescente, che suggeriscono ordinamenti con alternanza di logica, colori e forme.
Abinalo al Barattolo famiglia degli orsetti per rendere il gioco ancora più divertente.
Età:+3anni
Schede auto correttive con immagini di azioni corrispondenti ai verbi rappresentati.
Si gioca associando i verbi alle azioni o viceversa con i verbi disposti a caso, confrontare e parlare dei diversi verbi e le azioni della vita quotidiana in modo progressivo, dalle azioni più semplici a quelle più complesse.
Tutto realizzato in resistente cartone plastificato ad alto spessore.
Età 5-8 anni
Orologio in legno per imparare l'ora e scomporla in minuti: 5, 15 e 30 minuti. Ispirato dal metodo Montessori, questo materiale permette ai bambini di capire la composizione dell'ora e la struttura dell'orologio tramite la manipolazione.
Contenuto:
- un orologio in legno che indica i minuti sulla cornice e le ore all'interno,
- 2 spicchi blu da 30 minuti,
- 4 spicchi gialli da 15 minuti,
- 12 spicchi verdi da 5 minuti,
- 1 freccia corta per indicare l'ora,
- 1 freccia lunga per indicarne i minuti,
- istruzioni non incluse da scaricare dal nostro sito
Età: 5 anni
La Roulette della Prelettura Akros è un gioco educativo progettato per sviluppare le abilità linguistiche fondamentali che precedono l’apprendimento della lettura e della scrittura.
La prelettura rappresenta una fase essenziale nello sviluppo linguistico di ogni bambino e consiste nell’acquisizione delle competenze necessarie per comprendere la struttura dei suoni delle parole.
Attraverso attività ludiche e dinamiche, i bambini imparano a riconoscere, analizzare e manipolare i suoni del linguaggio, sviluppando progressivamente la consapevolezza fonologica.
Questo tipo di attività è particolarmente utile anche per bambini con difficoltà di apprendimento, come la dislessia, dove spesso è presente una ridotta consapevolezza fonologica.
Il formato a roulette rende il gioco coinvolgente e motivante, favorendo la partecipazione attiva e il lavoro di gruppo.
Età:+ 4 anni


