Lessico e categorie semantiche
Materiali e attività per arricchire il vocabolario e potenziare la capacità di classificare e organizzare le parole in categorie semantiche. Attraverso giochi e strumenti visivi, supportano lo sviluppo delle competenze linguistiche e favoriscono una comunicazione più ricca ed efficace.
Perfetti per l’utilizzo in studio logopedico o a casa con il supporto dei genitori, rendono l’apprendimento coinvolgente e motivante.
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Set di schede per lavorare sia sul linguaggio orale che scritto. Il pacco è composto da 62 carte (31 immagini piegate) illustrate con bellissime foto a colori che rappresentano il lessico del campo semantico. Il repertorio del vocabolario fotografato è molto vario poiché corrisponde al lessico ad alta, bassa e media frequenza. Queste foto permettono il lavoro con bambini e adulti offrendo molteplici possibilità (memoria, abbinamento, relazione,...) di lavorare sui vari aspetti del linguaggio e della comunicazione.
Lessico rappresentato: guanti, sciarpa, berretto, cappotto, jersey, gonna, pantaloni, camicia, abito, biancheria intima, scarpe, pigiama, pantofole, impermeabile, jeans, abito, gilet, occhiali da sole, costume da bagno, collana, anello, cintura, orologio da polso, ecc.
Il set è costituito da una scatola di metallo per la conservazione o il trasporto di carte, schede grafiche e carte riassuntive con idee di giochi in diverse lingue.
Età: + 3 anni
Lettere in silicone rosa trasparente resistenti, morbidi e flessibili che possono essere utilizzate nei giochi di tutti i giorni - nella sabbia, sul tavolo o sul pavimento, su un pannello luminoso e in acqua. In un font adatto alla scuola sono utili a scopo dimostrativo, per la visualizzazione o per l'uso da parte dei bambini. Ideali per scuole materne, asili nido ed elementari, i set si puliscono facilmente dopo l'uso in acqua saponata o in lavastoviglie. Le frecce indicano la direzione per la corretta formazione delle lettere.
Risorsa importante nella sfida dell'alfabetizzazione poiché consente di creare molteplici e varie attività di consapevolezza fonologica come: corrispondenza fonema-grafema, analisi e localizzazione di suoni e lettere, segmentazione sillabica, ecc.
Età: +3 anni




