Percorsi di apprendimento

Gioco composto da 20 schede in cartoncino spesso contenente sequenze molto semplici, di pochi passi, e con grandi fotografie, che permettono ai più piccoli di capire e conoscere la percezione del tempo.

 Misure: 11,5 x 11,5 cm. 5 sequenze diverse di quattro passi ciascuna. 

Età +3 ANNI

Immagini di grandi dimensioni progettate per lo sviluppo del linguaggio, l'acquisizione del vocabolario, sviluppare la discriminazione visiva. Coppie di immagini che illustrano situazioni quotidiane in cui ci sono differenze in ogni coppia che deve essere collocata. Il compito consiste nell'identificarli e spiegarli verbalmente per promuovere un ampio repertorio di abilità comunicative e linguistiche: evocazione lessicale, strutturazione della frase, creazione narrativa, ecc. Possiamo anche lavorare sulla memoria visiva se mostriamo una carta e poi la nascondiamo. Tali abilità possono essere svolte oralmente o per iscritto. Risorsa particolarmente consigliata sia per bambini che per adulti.

54 fotografie per cercare le differenze in 27 coppie.

Foto di grandi dimensioni per sviluppare le competenze linguistiche e promuovere l'acquisizione del vocabolario.

Comprende 54 immagini reali che rappresentano azioni quotidiane.

Età +3 anni

Foto di grandi dimensioni per sviluppare le competenze linguistiche e promuovere l'acquisizione del vocabolario. Comprende 54 immagini reali che rappresentano 14 racconti (3, 4 e 5 scene).

Contenuto:

- 54 schede fotografiche (16,6 x 11,6 cm)

- 1 scatola di contenimento

Età 3- 8 ANNI

Schede auto correttive con immagini di azioni corrispondenti ai verbi rappresentati.
Si gioca associando i verbi alle azioni o viceversa con i verbi disposti a caso, confrontare e parlare dei diversi verbi e le azioni della vita quotidiana in modo progressivo, dalle azioni più semplici a quelle più complesse.

Tutto realizzato in resistente cartone plastificato ad alto spessore. 

Età 5-8 anni 

             Made in Spagna            

Dov’è? – Relazioni spaziali è un gioco educativo versatile, utilizzabile individualmente o in gruppo, progettato per lavorare sulle relazioni spaziali attraverso immagini chiare e situazioni quotidiane.

Il materiale permette di affrontare concetti come davanti/dietro, sopra/sotto, di lato, ecc., attraverso due diverse modalità di gioco tipo tombola:

tombola delle posizioni opposte (cornice blu)

tombola dell’orientamento spaziale (cornice rossa)

Le immagini, di grandi dimensioni, sono pensate per favorire lo sviluppo del linguaggio, l’acquisizione del vocabolario e la discriminazione visiva. Le coppie di immagini presentano differenze sottili che devono essere individuate, spiegate e verbalizzate, stimolando numerose abilità comunicative e cognitive.

Il set include: 25 gettoni in cartone reversibili (13,5 x 19,5 cm), 1 casa in gommapiuma montabile, 4 animali in plastica e 150 gettoni in plastica rotondi. 

Il Memo tattile con discriminazione visiva è un gioco sensoriale originale che unisce stimolazione tattile e supporto visivo ad alto contrasto, rendendolo adatto anche a persone con disabilità visiva.

Le illustrazioni, create appositamente con forte contrasto cromatico, e la trama ruvida delle superfici permettono di lavorare in modo efficace sulla discriminazione visiva e tattile, migliorando attenzione, memoria e orientamento spaziale.

Il gioco può essere utilizzato come un memory tradizionale o adattato a diverse attività educative e riabilitative.

Gioco sensoriale per sviluppare il senso dell’olfatto, attraverso la distinzione degli aromi di diversi frutti. Il set include 12 flaconcini contenenti l’aroma di 12 frutti, accompagnati da 24 fotografie che li ritraggono (sia interi che divisi). Le fotografie reali favoriscono un legame visivo-olfattivo, arricchendo la conoscenza di ciascun frutto e del suo aroma.

Questo materiale didattico è pensato per stimolare e sviluppare il senso dell’olfatto, utilizzando gli aromi naturali di diversi frutti: fragola, banana, pesca, ananas, arancia, mela, pera, limone, ciliegia, cocco, melone e prugna. Gli aromi sono distinti e facilmente riconoscibili, favorendo la discriminazione olfattiva e, contemporaneamente, la creazione di un’associazione visiva e olfattiva grazie alle fotografie che accompagnano ogni frutto.

Età: + 3 anni