Disabilità o Deficit Uditivo
Chi ha ipoacusia, sordità o impianto cocleare necessita di strumenti che facilitino la comunicazione visiva, tattile e, quando possibile, stimolazione uditiva residua. L’obiettivo è sviluppare linguaggio, discriminazione sonora e competenze cognitive senza barriere.
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Sfide all'ultima parola!
LUCA BORSA, LUCA BELLINI
Un divertente gioco da fare a casa o in classe: componendo parole diverse, partendo solo dalle consonanti e seguendo regole precise e stimolanti, i bambini possono imparare nuove parole, consolidare l’ortografia e potenziare la competenza linguistica diventando campioni di Consonanti!
Età: 8 anni
Autore: FLAVIO FOGAROLO
Sillabe in gioco propone divertenti giochi didattici per avviare il bambino alla lettura delle prime parole e imparare le sillabe con aiuto di tessere quadrate che si collegano tra di loro, a due a due, inserendo l’immagine corrispondente: CI e MA si uniscono con l’immagine della CIMA, MA e NO con quella di una MANO e così via, intrecciando sul tavolo sillabe e immagini. Ogni tessera presenta un codice cromatico sui bordi che consente di verificare subito la correttezza degli accostamenti, così i bambini possono giocare e imparare da soli, senza necessità di supervisione degli adulti. Il gioco presenta 3 livelli di difficoltà, che costituiscono 3 giochi distinti, da scoprire man mano che si diventa più bravi.
Età: 5-7 anni
Comunicatore portatile, molto resistente e facile da utilizzare.
Go Talk 20+ presenta 20 caselle con 5 livelli per un totale di 100 messaggi di registrazione più 5 messaggi che rimangono gli stessi per ciascun livello di registrazione.
Il tempo totale disponibile per la registrazione di 15 minuti. Il cambiamento di livello avviene attraverso la pressione di un tasto: per cambiare le schede sufficiente farle slittare sotto la griglia.



