Disturbi del Linguaggio (DSL)
I Disturbi Specifici del Linguaggio (DSL) riguardano difficoltà nell’acquisizione e nello sviluppo delle competenze linguistiche, sia in comprensione che in produzione. Questa sezione propone materiali e giochi educativi per stimolare fonologia, lessico, articolazione e comprensione, supportando bambini, logopedisti ed educatori nel percorso di potenziamento linguistico.
Disponibilità
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Colore
Marca
Peso
Dispositivo realizzato in legno, dotato di superficie liscia e senza spigoli, da utilizzare per la valutazione della cavità orale e cavo laringeo o per esercizi di serramento delle labbra.
Prodotto privo di lattice e ftalati.
CARATTERISTICHE TECNICHE
Materiale: legno di betulla Lunghezza: 15 cm Larghezza: 2 cm Spessore: 1,55 mm
- Prodotto per uso professionale
- Dispositivo Medico con Marchio CE
- Confezione da 100 pz
Un gioco composto da 68 schede con fotografie di oggetti, persone o situazioni che riproducono gli ambienti in cui si muovono i bambini per formare 34 coppie di carte che rappresentano concetti opposti.
Il presente materiale didattico si basa sulla formazione di coppie di fotografie che rappresentano CONCETTI OPPOSTI O CONTRARI. Ad ogni coppia corrisponde un opposto in relazione allo stato, forma o dimenssione (alto/basso; sporco/pulito; grande/ piccolo). In questo modo quando si formano le coppie, viene agevolato non solo lo sviluppo del linguaggio, bensì anche l'uso e l'apprendimento di aggettivi e preposizioni.
Contenuto: 68 carte (9 x 9 cm)
Età +3 anni
Gioco per imparare a identificare le icone delle espressioni facciali (felicità, tristezza, paura, sorpresa, fatica, il dubbio e la rabbia)., e associarle con fotografie di quattro personaggi reali.
Il gioco Espressioni Facciali di Akros aiuta i bambini a osservare, riconoscere e nominare le emozioni di base attraverso fotografie reali di volti. Le immagini mostrano persone con espressioni chiaramente identificabili, facilitando la comprensione emotiva e lo sviluppo delle competenze sociali.
Le carte possono essere utilizzate in molte attività: associazione, memory, storytelling, imitazione delle espressioni e giochi di gruppo. Un supporto prezioso sia nelle prime esperienze scolastiche sia in percorsi terapeutici
Età: 3-6 anni
Maxi Sequenze Logiche Akros – Comprendere il tempo e l’origine degli alimenti
Le Maxi Sequenze Logiche Akros sono un gioco educativo progettato per aiutare i bambini a comprendere l’ordine temporale degli eventi e il processo di produzione di alcuni alimenti e materiali di uso quotidiano.
Grazie alle grandi fotografie realistiche e alle sequenze semplici composte da pochi passaggi, il gioco è ideale per introdurre i bambini più piccoli al concetto di prima – durante – dopo.
Ogni sequenza mostra come alcuni prodotti arrivano fino a noi, partendo dalla loro origine animale o vegetale fino al prodotto finale.
Le schede sono realizzate in cartoncino spesso e resistente, adatte per l’utilizzo in:
- scuola dell’infanzia
- nidi e servizi educativi
- attività logopediche
- laboratori didattici
- attività educative a casa
Il sistema di autocorrezione sul retro delle schede permette ai bambini di verificare autonomamente la correttezza delle sequenze.
Contenuto:
- Il gioco si compone di 20 schede di cartoncino spesso. Misure 11,5 x 11,5 cm. 6 sequenze diverse di
- quattro passi ciascuna.
Età +3 anni
La Roulette della Prelettura Akros è un gioco educativo progettato per sviluppare le abilità linguistiche fondamentali che precedono l’apprendimento della lettura e della scrittura.
La prelettura rappresenta una fase essenziale nello sviluppo linguistico di ogni bambino e consiste nell’acquisizione delle competenze necessarie per comprendere la struttura dei suoni delle parole.
Attraverso attività ludiche e dinamiche, i bambini imparano a riconoscere, analizzare e manipolare i suoni del linguaggio, sviluppando progressivamente la consapevolezza fonologica.
Questo tipo di attività è particolarmente utile anche per bambini con difficoltà di apprendimento, come la dislessia, dove spesso è presente una ridotta consapevolezza fonologica.
Il formato a roulette rende il gioco coinvolgente e motivante, favorendo la partecipazione attiva e il lavoro di gruppo.
Età:+ 4 anni




