Insegnanti di sostegno
L’insegnante di sostegno è la figura educativa che supporta alunni con bisogni educativi speciali e garantisce un percorso scolastico inclusivo. Collabora con docenti curricolari, specialisti e famiglie per adattare programmi, metodologie e materiali, favorendo la partecipazione attiva e il successo formativo di ogni studente.
In questa sezione trovi risorse pensate per:
Facilitare la didattica inclusiva con schede, giochi e materiali personalizzati.
Supportare la comunicazione grazie a strumenti visivi e compensativi.
Gestire l’organizzazione spazio-temporale in classe.
Promuovere autonomia e autostima nei bambini e ragazzi.
Sono strumenti utili per chi opera come insegnante di sostegno e desidera rendere la scuola un luogo più accessibile, motivante e partecipativo per tutti gli studenti.
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Ottimo amplificatore vocale da utilizzare nella fase di addestramento logopedico.
Età 3+

Verbi - Schede fotografiche Webber rappresentano un materiale fotografico accattivante che hanno come protagonisti i bambini per descrivere, confrontare e parlare dei diversi verbi e le azioni della vita quotidiana in modo progressivo, dalle azioni più semplici a quelle più complesse. Ogni carta può essere selezionata per essere utilizzata in modo indipendente o raggruppata con altre per incoraggiare la discussione e la considerazione sull'argomento rappresentato.
Le 62 coppie di carte sono custodite in una scatola in latta.
Dimensioni: 16x 11x 3cm
Età 3+
Chiaro e piacevole materiale fotografico, ideale per lavorare sul linguaggio, tanto orale quanto scritto. 60 schede illustrate con foto che mostrano delle situazioni della vita quotidiana che hanno come protagonisti soggetti (persone e animali) con una vignetta vuota accanto per materializzare il loro pensiero. Questo materiale induce il soggetto a capire la foto, a dedurre cosa sta pensando il protagonista, che cosa penserebbe se fosse nella stessa situazione? Questo strumento è specialmente interessante per sviluppare la capacità d’astrazione, la teoria della mente, il ragionamento logico e permette di lavorare tanto individualmente quanto in gruppo.
Inizia la storia Webber è un set di 134 carte extra-large (10,2 cm x 15,2 cm) con foto nuove di zecca! Perfette per stimolare l'immaginazione degli studenti di tutte le età, aiutandoli a raccontare o scrivere storie.
Le nuove immagini includono una vasta gamma di scene, da giocatori che festeggiano a leonesse che dormono, fino a bambini con un pupazzo di neve. Ogni persona troverà qualcosa di cui parlare o scrivere!
Le 67 foto in formato verticale e le 67 in formato orizzontale sono codificate per colore per una facile organizzazione. Il tutto in una pratica scatola in latta
Sfrutta le schede Inizia la storia Webber per aiutare gli studenti a migliorare le loro abilità di scrittura, narrazione, descrizione, formulazione di domande, deduzione e pensiero critico.
Come si gioca? Mescola le carte, lascia che i tuoi studenti scelgano una foto, e poi chiedi loro di scrivere o raccontare una storia basata sulla scena.
Inoltre, include una scheda con il contenuto in sei lingue: Inglese, Spagnolo, Francese, Tedesco, Giapponese e Cinese.
Stimola la creatività, diventa un esperto narratore con Inizia la storia Webber!
Contenuto schede in inglese con traduzione in italiano separata.
Età 3+

Sviluppa le abilità di deduzione, ragionamento e pensiero critico con le schede fotografiche Cosa dicono? Webber Questo mazzo di 60 carte colorate e originali presenta immagini di persone con una nuvoletta parlante sopra la testa, invitando gli studenti a usare gli indizi visivi per dedurre cosa potrebbero dire.
Cosa stanno pensando i protagonisti delle scene? Quali parole potrebbero esprimere? Grazie all’uso del fumetto, gli studenti sono guidati nel processo di attribuzione di pensieri e parole, favorendo la comprensione e l’interpretazione dei sentimenti e degli stati d'animo altrui.
Un'opportunità unica e stimolante per esplorare la psicologia dei personaggi, sviluppare l'espressione verbale e acquisire una maggiore consapevolezza del comportamento delle persone. Un ottimo strumento per arricchire il processo di apprendimento con riflessioni profonde e spunti creativi.
- 60 cartoline fotografiche a colori, 10 x 7,5 cm
- Schede di contenuto e idee di gioco
- Robusto contenitore di stoccaggio
Webber® Photo Cards – Diamo un Nome alle Cose
Esplora l'oceano con le nostre carte fotografiche: coralli, balene, barche e tanto altro. Quante cose riesci a nominare?
Diamo un Nome alle Cose Webber contiene 60 foto coinvolgenti per aiutare i tuoi studenti a migliorare le capacità di denominazione, la mappatura semantica e la categorizzazione.
Sfida i bambini a nominare oggetti appartenenti a categorie specifiche, in base ad attributi e funzioni. Le carte sono un ottimo strumento per stimolare il linguaggio e le abilità cognitive.
Contenuto: 60 schede diverse (7,50 x 10 cm) in lingua inglese con la traduzione in lingua italiana separata
Le schede WEBBER vengono custodite in una scatola in latta
Un gioco per sviluppare le abilità visuo-spaziali.
I gatti Lampo, Milady, Pilou e Polpetta, protagonisti delle serie TV 44 Gatti, hanno messo sottosopra il loro mondo: aiutali a mettere ordine e, contemporaneamente, impara a descrivere lo spazio e le posizioni degli oggetti, abilità visuo-spaziali che ti serviranno per iniziare la scuola!
Età: +3 anni
Usa le nostre pedine magnetiche Super Duper su qualsiasi superficie di gioco magnetica o non magnetica. Queste pedine pesate ̎ sono facili da impugnare e manovrare per le mani piccole e possono aggiungere un'altra dimensione alla terapia occupazionale. Include 6 pedine in colori assortiti.
Ideali per bambini o persone con difficoltà nelle prensione o ipotono
Età: +2 anni
Sfide all'ultima parola!
LUCA BORSA, LUCA BELLINI
Un divertente gioco da fare a casa o in classe: componendo parole diverse, partendo solo dalle consonanti e seguendo regole precise e stimolanti, i bambini possono imparare nuove parole, consolidare l’ortografia e potenziare la competenza linguistica diventando campioni di Consonanti!
Età: 8 anni
Un set professionale di 75 schede fotografiche a colori per lavorare sulle prassie del distretto oro-facciale in modo chiaro, strutturato e progressivo. per eseguire le prassie del distretto oro-facciale, tutti quei movimenti e schemi motori che possiamo compiere utilizzando i singoli distretti (lingua, labbra, palato molle, guance...), coordinazioni combinate (es. soffio, movimenti associati)
Ideale per logopedisti, terapisti della neuropsicomotricità, insegnanti di sostegno e professionisti della riabilitazione.
- 50 schede con esercizi di base (10.5cm/8cm) 8lingua inglese)
- 25 schede con esercizi più complessi (16cm/10.5cm)
- comodo contenitore in latta.
- scheda tecnico riabilitativa in italiano.
Autore: FLAVIO FOGAROLO
Sillabe in gioco propone divertenti giochi didattici per avviare il bambino alla lettura delle prime parole e imparare le sillabe con aiuto di tessere quadrate che si collegano tra di loro, a due a due, inserendo l’immagine corrispondente: CI e MA si uniscono con l’immagine della CIMA, MA e NO con quella di una MANO e così via, intrecciando sul tavolo sillabe e immagini. Ogni tessera presenta un codice cromatico sui bordi che consente di verificare subito la correttezza degli accostamenti, così i bambini possono giocare e imparare da soli, senza necessità di supervisione degli adulti. Il gioco presenta 3 livelli di difficoltà, che costituiscono 3 giochi distinti, da scoprire man mano che si diventa più bravi.
Età: 5-7 anni
Confezione contenente le cifre in legno dallo 1 al 10, dipinte in nero con colorazione ad acqua, sicura e adatta all’uso educativo.
Le cifre, grandi e ben visibili, sono pensate per facilitare il riconoscimento visivo e la manipolazione da parte del bambino.
Grazie allo spessore di 6 mm risultano robuste, stabili e facili da afferrare, rendendole ideali per attività di:
- riconoscimento dei numeri
- associazione numero-quantità
- prime attività di calcolo
- esercizi di pregrafismo e ricalco
Uno strumento semplice ma estremamente versatile, adatto sia in ambito scolastico sia in contesto logopedico e riabilitativo.
Consigliato a partire dai 3 anni.






