Materiali per attività fonologiche

L’apprendimento formale della letto-scrittura inizia verso i 5 anni ma è importante che prima i bambini si stiano familiarizzando con le lettere. Questo gioco permette ai più piccoli  di differenziare le vocali e le consonanti, nonché le maiuscole e le minuscole.

L’apprendimento integrerà le informazioni di vari sensi contemporaneamente: la vista, il tatto e l’udito.

Pur essendo indicato per bambini da 3 a 6 anni, può essere destinato a bambini più grandi con necessità speciali che abbiano bisogno di lavorare l’apprendimento dei numeri e  dei simboli matematici attraverso un approccio multisensoriale.

Età: + 3 anni

VALENTINA DUTTO

FoneMIX è uno strumento didattico e riabilitativo sviluppato sulla base dei più recenti studi in ambito linguistico e neuropsicologico per allenare le competenze fono-articolatorie e le funzioni esecutive promuovendo l’automatizzazione e la generalizzazione nel linguaggio spontaneo. Uno strumento riabilitativo per il trattamento dei disturbi primari del linguaggio o delle disprassie verbali che permette alle bambine e ai bambini di allenarsi in modo divertente nella corretta pronuncia delle parole.

Obiettivi:

• allenare la corretta pronuncia di fonemi target: /ʃ/, /tʃ/, /dʒ/, /r/, /ts/, /dz/
• automatizzare più velocemente e generalizzare le competenze anche a parole non trattate
• sollecitare simultaneamente le funzioni esecutive e le competenze fono-articolatorie e fonologiche.

Promuove l’automatizzazione e la generalizzazione nel linguaggio spontaneo di bambini e bambine dai 4 anni.

Gioco didattico pensato per sviluppare le abilità metafonologiche con cui il bambino potrà esercitarsi nell'accostamento di tessere secondo un criterio di uguaglianza visiva ma anche in base ad altri contenuti peculiari.

Età: 5-99 anni

Giochi per imparare a discriminare i suoni e segmentare le parole

FLAVIO FOGAROLO

Uno strumento flessibile che consente di svolgere tante attività di pre-lettura per bambini della scuola dell'infanzia e della scuola primaria.

L'autore propone giochi fonologici che hanno lo scopo di focalizzare l'attenzione dei bambini sui suoni che compongono le parole, un'attività molto utile per facilitare l'apprendimento della lettura e della scrittura nei bambini in età prescolare o dei primi anni della primaria.

Con Le carte del trenino è possibile svolgere 12 attività che riguardano:

• la lunghezza delle parole e la relativa segmentazione
• il riconoscimento della sillaba iniziale
• il riconoscimento della sillaba finale.

Nelle carte il codice di comunicazione è esclusivamente visivo: un'immagine evoca la parola, un trenino con vari vagoni ne rappresenta la lunghezza, un codice visivo sul primo e l'ultimo vagone consente di riconoscere le sillabe uguali.

Età: 5-7 anni

Esercizi per Prassie orofacciali Logo-Bit è un materiale strutturato pensato per lavorare sul corretto posizionamento e movimento di labbra, lingua, mascella e palato, con l’obiettivo di migliorare la coordinazione oro-facciale e rafforzare la muscolatura coinvolta.

Le schede mostrano esercizi chiari e progressivi, utili per sviluppare la motilità volontaria e la sequenzialità dei movimenti.

Integrate in percorsi di terapia miofunzionale (MFT), permettono di completare il lavoro di rieducazione delle principali funzioni orali: suzione, respirazione, masticazione, deglutizione, articolazione e fonazione.

Età: +3 anni

Babù Acchiappaparole – Sillaba iniziale è un gioco logopedico ideato da Elisa Damian e pubblicato da Erickson, pensato per stimolare lo sviluppo fonologico e lessicale nei bambini.

Il simpatico mostriciattolo Babù “mangia parole” invita i piccoli giocatori a riconoscere e associare le immagini alle sillabe iniziali corrette, favorendo così la consapevolezza fonologica e la precisione linguistica.

Un’attività che unisce apprendimento e divertimento, perfetta per il contesto scolastico, terapeutico e familiare.

Età: +5 anni

Sfide all'ultima parola!

LUCA BORSA, LUCA BELLINI

Un divertente gioco da fare a casa o in classe: componendo parole diverse, partendo solo dalle consonanti e seguendo regole precise e stimolanti, i bambini possono imparare nuove parole, consolidare l’ortografia e potenziare la competenza linguistica diventando campioni di Consonanti!

Età: 8 anni

Autore: FLAVIO FOGAROLO 

Sillabe in gioco propone divertenti giochi didattici per avviare il bambino alla lettura delle prime parole e imparare le sillabe con aiuto di tessere quadrate che si collegano tra di loro, a due a due, inserendo l’immagine corrispondente: CI e MA si uniscono con l’immagine della CIMA, MA e NO con quella di una MANO e così via, intrecciando sul tavolo sillabe e immagini. Ogni tessera presenta un codice cromatico sui bordi che consente di verificare subito la correttezza degli accostamenti, così i bambini possono giocare e imparare da soli, senza necessità di supervisione degli adulti. Il gioco presenta 3 livelli di difficoltà, che costituiscono 3 giochi distinti, da scoprire man mano che si diventa più bravi.

Età: 5-7 anni

La Roulette della Prelettura Akros è un gioco educativo progettato per sviluppare le abilità linguistiche fondamentali che precedono l’apprendimento della lettura e della scrittura.

La prelettura rappresenta una fase essenziale nello sviluppo linguistico di ogni bambino e consiste nell’acquisizione delle competenze necessarie per comprendere la struttura dei suoni delle parole.

Attraverso attività ludiche e dinamiche, i bambini imparano a riconoscere, analizzare e manipolare i suoni del linguaggio, sviluppando progressivamente la consapevolezza fonologica.

Questo tipo di attività è particolarmente utile anche per bambini con difficoltà di apprendimento, come la dislessia, dove spesso è presente una ridotta consapevolezza fonologica.

Il formato a roulette rende il gioco coinvolgente e motivante, favorendo la partecipazione attiva e il lavoro di gruppo.

Età:+ 4 anni