Disturbi del Linguaggio (DSL)
I Disturbi Specifici del Linguaggio (DSL) riguardano difficoltà nell’acquisizione e nello sviluppo delle competenze linguistiche, sia in comprensione che in produzione. Questa sezione propone materiali e giochi educativi per stimolare fonologia, lessico, articolazione e comprensione, supportando bambini, logopedisti ed educatori nel percorso di potenziamento linguistico.
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Se tu fossi un insegnante per un giorno, cosa insegneresti?
Schede che aiuteranno gli studenti a migliorare la narrazione, descrizione e capacità di pensiero. Mazzo di carte colorate con 56 schede, ideali per stimolare gli studenti ad usare l'immaginazione.
Contenuto schede in inglese e con traduzione in italiano separata.
Le carte sono custodite in una scatola in latta.
Utile per:
- favorire lo sviluppo del linguaggio e della narrazione
- Ottimo strumento didattico per motivare e formulare i pensieri logici
- favorire l’osservazione, la descrizione, il racconto e la discussione.
Età 4+
Gli ambienti, i personaggi e le situazioni rappresentati nelle vignette sono familiari e vicini all'ambiente in cui cresce il bambino. Le storie rappresentano situazioni divertenti ed esperienze aneddotiche che ne agevolano la narrazione. Ordinare cronologicamente le vignette favoriscono il processo mentale consentendo al bambino di stabilire una relazione sequenziale nel tempo e scoprire l’ordine logico e temporale in cui avvengono le cose (RAGIONAMENTO SPAZIO - TEMPORALE).
Età +3 anni
Stupendo materiale visivo per lavorare sul linguaggio tanto orale quanto scritto. Il set è composto da 5 set di schede da 28 coppie ciascuno, illustrate, che permettono di generare risposte a diverse tipologie di domande (chi?, quando?, dove?, perché? che?).
Età 4+
Schede auto correttive con immagini di azioni corrispondenti ai verbi rappresentati.
Si gioca associando i verbi alle azioni o viceversa con i verbi disposti a caso, confrontare e parlare dei diversi verbi e le azioni della vita quotidiana in modo progressivo, dalle azioni più semplici a quelle più complesse.
Tutto realizzato in resistente cartone plastificato ad alto spessore.
Età 5-8 anni
Schede illustrate per lavorare sia sul linguaggio orale che scritto. Il set è composto da 56 schede colorate ideali per incoraggiare i pazienti di tutte le età a creare storie sia orali che scritte. In fondo ad essi c'è una frase (scritta in inglese ma facilmente adattabile ad altre lingue) che suggerisce l'argomento più ovvio per iniziare lo scambio comunicativo. I disegni attraenti di varie scene (ad esempio un bambino che finge di mangiare una lattina di vermi, una madre che ha catturato un pesce gigante,...) consentono di elaborare ricchi contenuti linguistici per parlare o scrivere.
Strumento utile per raccontare favole, descrivere, formulare delle domande, stimolare la deduzione ed altre abilità implicite.
Contenuto schede in inglese con traduzione in italiano separata.
Età 3+

Occhiali realizzati in plastica rigida, ideali per giochi di domanda e risposta.
Età 5+

E' realizzata in legno di betulla con bordi arrotondati, che possono essere utilizzate per valutare il frenulo.
Prodotto privo di lattice e ftalati, non sterile.
CARATTERISTICHE TECNICHE Materiale: legno di betulla Lunghezza: 15 cm Larghezza: 2 cm Spessore: 1,55 mm
- Prodotto per uso professionale
- Dispositivo Medico con Marchio CE
- Confezione da 20 pz

I Pictodadi Racconta Storie sono un modo unico e creativo per insegnare le abilità linguistiche e per lavorare sulla costruzione di frasi con un massimo di 90 pittogrammi di personaggi classici della storia. Ogni Dadi Inventa Storie ha sulle proprie facce un simbolo diverso. I giocatori devono lanciare i dadi e inventare una storia contenente gli elementi estratti, mettendo alla prova la propria fantasia e creatività.
I Pictodadi Racconta Storie permettono di costruire una grande moltitudine di frasi con i 15 dadi che, a seconda del colore, rappresentano i diversi elementi della frase.
Se desideri aggiungere schede di valutazione motoria orale al tuo kit di strumenti di valutazione, abbiamo creato questo mazzo
fa per te. Un gioco di carte originale che permettono ai bambini di imparare un sacco di esercizi a tutti di vincere e divertirsi allenando e migliorando la motricità linguale. Collegando ogni area di valutazione a divertenti facce di animali, il tuo bambino non si accorgerà nemmeno di essere valutato!
Età: +3 anni
Chi meglio di una scimmia può insegnare ad un bambino le diverse posizioni della bocca e della lingua ? Gli studenti saranno felici di nutrire le scimmie dopo averle imitate nei loro versi!
Dov’è? – Relazioni spaziali è un gioco educativo versatile, utilizzabile individualmente o in gruppo, progettato per lavorare sulle relazioni spaziali attraverso immagini chiare e situazioni quotidiane.
Il materiale permette di affrontare concetti come davanti/dietro, sopra/sotto, di lato, ecc., attraverso due diverse modalità di gioco tipo tombola:
tombola delle posizioni opposte (cornice blu)
tombola dell’orientamento spaziale (cornice rossa)
Le immagini, di grandi dimensioni, sono pensate per favorire lo sviluppo del linguaggio, l’acquisizione del vocabolario e la discriminazione visiva. Le coppie di immagini presentano differenze sottili che devono essere individuate, spiegate e verbalizzate, stimolando numerose abilità comunicative e cognitive.
Il set include: 25 gettoni in cartone reversibili (13,5 x 19,5 cm), 1 casa in gommapiuma montabile, 4 animali in plastica e 150 gettoni in plastica rotondi.
Riesci a vedere le differenze? Questo mazzo da 56 schede ha 26 coppie di foto abbinate con differenze minime che aiuteranno i bambini a sviluppare abilità di discriminazione visiva. I tuoi studenti adoreranno la sfida di individuare le differenze tra le carte.
Età 4+
Ricomponi l’oggetto – Part to Whole Fun Deck è un gioco educativo che stimola il bambino a riconoscere un oggetto partendo dalle sue singole parti.
Su una carta sono rappresentate tutte o alcune parti di un oggetto o di una scena, sull’altra l’immagine completa.
Il bambino deve:
- osservare attentamente gli elementi
- riconoscere visivamente l’oggetto
- ricostruirlo mentalmente
descriverlo utilizzando correttamente il linguaggio
Può lavorare anche sul riposizionamento spaziale degli elementi (es. “i capelli sono sulla testa”, “la sciarpa è intorno al collo”), potenziando così competenze linguistiche e logiche.
Uno strumento versatile e molto efficace sia in ambito logopedico che didattico.
Le 56 schede sono custodite in una scatola in latta.
Dimensioni:10 x 7,5 cm
Età 3+
Il Quaderno di Comunicazione Aumentativa – formato piccolo è uno strumento pratico, resistente e completamente personalizzabile per organizzare carte di comunicazione in modo semplice e funzionale.
Ideale per bambini, ragazzi e adulti che utilizzano la CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa), permette di:
- organizzare simboli e immagini in modo ordinato
- comporre frasi utilizzando la striscia frontale in Velcro®
- sostituire rapidamente le carte secondo le esigenze comunicative
- Compatto e maneggevole, è perfetto per scuola, terapia e uso quotidiano.
Dimensioni chiuso: 12 cm x 13 cm
Può contenere fino a 24 pictogrammi da 5 x 5 cm da attacarre con il velcro.
Dispositivo realizzato in legno, dotato di superficie liscia e senza spigoli, da utilizzare per la valutazione della cavità orale e cavo laringeo o per esercizi di serramento delle labbra.
Prodotto privo di lattice e ftalati.
CARATTERISTICHE TECNICHE
Materiale: legno di betulla Lunghezza: 15 cm Larghezza: 2 cm Spessore: 1,55 mm
- Prodotto per uso professionale
- Dispositivo Medico con Marchio CE
- Confezione da 100 pz
Un gioco composto da 68 schede con fotografie di oggetti, persone o situazioni che riproducono gli ambienti in cui si muovono i bambini per formare 34 coppie di carte che rappresentano concetti opposti.
Il presente materiale didattico si basa sulla formazione di coppie di fotografie che rappresentano CONCETTI OPPOSTI O CONTRARI. Ad ogni coppia corrisponde un opposto in relazione allo stato, forma o dimenssione (alto/basso; sporco/pulito; grande/ piccolo). In questo modo quando si formano le coppie, viene agevolato non solo lo sviluppo del linguaggio, bensì anche l'uso e l'apprendimento di aggettivi e preposizioni.
Contenuto: 68 carte (9 x 9 cm)
Età +3 anni
Gioco per imparare a identificare le icone delle espressioni facciali (felicità, tristezza, paura, sorpresa, fatica, il dubbio e la rabbia)., e associarle con fotografie di quattro personaggi reali.
Il gioco Espressioni Facciali di Akros aiuta i bambini a osservare, riconoscere e nominare le emozioni di base attraverso fotografie reali di volti. Le immagini mostrano persone con espressioni chiaramente identificabili, facilitando la comprensione emotiva e lo sviluppo delle competenze sociali.
Le carte possono essere utilizzate in molte attività: associazione, memory, storytelling, imitazione delle espressioni e giochi di gruppo. Un supporto prezioso sia nelle prime esperienze scolastiche sia in percorsi terapeutici
Età: 3-6 anni
Maxi Sequenze Logiche Akros – Comprendere il tempo e l’origine degli alimenti
Le Maxi Sequenze Logiche Akros sono un gioco educativo progettato per aiutare i bambini a comprendere l’ordine temporale degli eventi e il processo di produzione di alcuni alimenti e materiali di uso quotidiano.
Grazie alle grandi fotografie realistiche e alle sequenze semplici composte da pochi passaggi, il gioco è ideale per introdurre i bambini più piccoli al concetto di prima – durante – dopo.
Ogni sequenza mostra come alcuni prodotti arrivano fino a noi, partendo dalla loro origine animale o vegetale fino al prodotto finale.
Le schede sono realizzate in cartoncino spesso e resistente, adatte per l’utilizzo in:
- scuola dell’infanzia
- nidi e servizi educativi
- attività logopediche
- laboratori didattici
- attività educative a casa
Il sistema di autocorrezione sul retro delle schede permette ai bambini di verificare autonomamente la correttezza delle sequenze.
Contenuto:
- Il gioco si compone di 20 schede di cartoncino spesso. Misure 11,5 x 11,5 cm. 6 sequenze diverse di
- quattro passi ciascuna.
Età +3 anni
La Roulette della Prelettura Akros è un gioco educativo progettato per sviluppare le abilità linguistiche fondamentali che precedono l’apprendimento della lettura e della scrittura.
La prelettura rappresenta una fase essenziale nello sviluppo linguistico di ogni bambino e consiste nell’acquisizione delle competenze necessarie per comprendere la struttura dei suoni delle parole.
Attraverso attività ludiche e dinamiche, i bambini imparano a riconoscere, analizzare e manipolare i suoni del linguaggio, sviluppando progressivamente la consapevolezza fonologica.
Questo tipo di attività è particolarmente utile anche per bambini con difficoltà di apprendimento, come la dislessia, dove spesso è presente una ridotta consapevolezza fonologica.
Il formato a roulette rende il gioco coinvolgente e motivante, favorendo la partecipazione attiva e il lavoro di gruppo.
Età:+ 4 anni





