5-8 anni

VALENTINA DUTTO

FoneMIX è uno strumento didattico e riabilitativo sviluppato sulla base dei più recenti studi in ambito linguistico e neuropsicologico per allenare le competenze fono-articolatorie e le funzioni esecutive promuovendo l’automatizzazione e la generalizzazione nel linguaggio spontaneo. Uno strumento riabilitativo per il trattamento dei disturbi primari del linguaggio o delle disprassie verbali che permette alle bambine e ai bambini di allenarsi in modo divertente nella corretta pronuncia delle parole.

Obiettivi:

• allenare la corretta pronuncia di fonemi target: /ʃ/, /tʃ/, /dʒ/, /r/, /ts/, /dz/
• automatizzare più velocemente e generalizzare le competenze anche a parole non trattate
• sollecitare simultaneamente le funzioni esecutive e le competenze fono-articolatorie e fonologiche.

Promuove l’automatizzazione e la generalizzazione nel linguaggio spontaneo di bambini e bambine dai 4 anni.

Giochi per sviluppare le competenze morfologiche e le abilità di linguaggio

DONATELLA ANTONICELLI, EVA CHIANCONE, FRANCESCA MANZINI, GABRIELLA ZONCA

Giochi di classificazione, associazione e generalizzazione per sollecitare lo sviluppo delle abilità morfologiche di bambini e bambine, dai 4 anni, con difficoltà di linguaggio. I giochi sono utili anche per rinforzare abilità e competenze linguiste di soggetti a sviluppo tipico.

Età: +4 anni

Gioco tattile che stimola i bambini a percepire ad occhi chiusi il materiale toccato, individuarlo in seguito sulla propria tavoletta e descrivere le sensazioni tattili percepite.

Adatto anche per ipo e non-vedenti.

Contenuto: 36 elementi

5 giochi per sviluppare le competenze alla base delle abilità di letto-scrittura

CHIARA BALLOTTA, VALENTINA DI FRAIA, CRISTINA MARRONE, ITALA RICCARDI RIPAMONTI

Il serpente sillabico propone materiali concreti e pronti all’uso per aiutare i bambini, a partire dall’ultimo anno della scuola dell’infanzia fino alla scuola primaria, a svolgere attività fondamentali sia in ambito metafonologico sia a supporto delle abilità di letto scrittura, divertendosi. 

PENSATO PER:

• logopedisti,
• psicologi,
• professionisti della riabilitazione,
• insegnanti di sostegno e curricolari e educatori,

Competenze sviluppate:

• Acquisire le basi dell’analisi sillabica e fonemica
• Sollecitare la percezione e il riconoscimento dei suoni (consapevolezza fonologica)
• Sostenere le abilità di programmazione fonologica

5 giochi in uno:

• Il serpente sillabico
• La tombola sillabica
• Il percorso sillabico
• La tombola fonemica
• Il percorso fonemico

Età: +5 anni

Un gioco per sviluppare le abilità visuo-spaziali.

I gatti Lampo, Milady, Pilou e Polpetta, protagonisti delle serie TV 44 Gatti, hanno messo sottosopra il loro mondo: aiutali a mettere ordine e, contemporaneamente, impara a descrivere lo spazio e le posizioni degli oggetti, abilità visuo-spaziali che ti serviranno per iniziare la scuola!

Età: +3 anni

Laboratorio di narrazione promuove la scoperta e la valorizzazione orale dei racconti tradizionali. 

55 carte che illustrano i personaggi, i luoghi e gli oggetti di 9 fiabe tradizionali: Riccioli d'oro, La gallinella rossa, I tre porcellini, Le avventure del topino, Cappuccetto rosso, Biancaneve, Cenerentola, La bella addormentata nel bosco, Le Petit Pouf.

Le carte presentano eventi chiave per familiarizzare gli studenti con la struttura narrativa del racconto.

Età 4+

Gioco didattico pensato per sviluppare le abilità metafonologiche con cui il bambino potrà esercitarsi nell'accostamento di tessere secondo un criterio di uguaglianza visiva ma anche in base ad altri contenuti peculiari.

Età: 5-99 anni

MARCO PONTIS

Carte illustrate progettate per allenare e incrementare le autonomie relative alla cura e all’igiene personale delle persone con disabilità intellettive o autismo. È possibile creare mazzi personalizzati e un pratico anello permette di portare le carte ovunque.

Giochi per imparare a discriminare i suoni e segmentare le parole

FLAVIO FOGAROLO

Uno strumento flessibile che consente di svolgere tante attività di pre-lettura per bambini della scuola dell'infanzia e della scuola primaria.

L'autore propone giochi fonologici che hanno lo scopo di focalizzare l'attenzione dei bambini sui suoni che compongono le parole, un'attività molto utile per facilitare l'apprendimento della lettura e della scrittura nei bambini in età prescolare o dei primi anni della primaria.

Con Le carte del trenino è possibile svolgere 12 attività che riguardano:

• la lunghezza delle parole e la relativa segmentazione
• il riconoscimento della sillaba iniziale
• il riconoscimento della sillaba finale.

Nelle carte il codice di comunicazione è esclusivamente visivo: un'immagine evoca la parola, un trenino con vari vagoni ne rappresenta la lunghezza, un codice visivo sul primo e l'ultimo vagone consente di riconoscere le sillabe uguali.

Età: 5-7 anni

Le carte di Itala Riccardi Ripamonti

ITALA RICCARDI RIPAMONTI

Un gioco utile per sviluppare il linguaggio e le competenze logico-temporali.

Il gioco consiste nel mettere in sequenza quattro immagini collegate tra loro in modo circolare: il bambino è libero di interpretare le cause e gli effetti delle situazioni e di raccontare la stessa sequenza più volte in...

Età: 4-12 anni

          Made in Italy

Ausilio in grado di correggere e sostenere una giusta posizione del'articolazione del polso durante le attività di scrittura.

 La Polsiera Impugnafacile per Matita è uno strumento pratico e funzionale, pensato per chi ha difficoltà a mantenere una corretta presa durante la scrittura. Grazie al cinturino elastico che si indossa comodamente al polso, la matita (o penna) viene sostenuta senza sforzo, facilitando il controllo e riducendo l’affaticamento della mano.

È una soluzione inclusiva e utile sia per i bambini in età scolare che per adulti con difficoltà di motricità fine, tremori o ridotta forza muscolare.

Autore: FLAVIO FOGAROLO 

Sillabe in gioco propone divertenti giochi didattici per avviare il bambino alla lettura delle prime parole e imparare le sillabe con aiuto di tessere quadrate che si collegano tra di loro, a due a due, inserendo l’immagine corrispondente: CI e MA si uniscono con l’immagine della CIMA, MA e NO con quella di una MANO e così via, intrecciando sul tavolo sillabe e immagini. Ogni tessera presenta un codice cromatico sui bordi che consente di verificare subito la correttezza degli accostamenti, così i bambini possono giocare e imparare da soli, senza necessità di supervisione degli adulti. Il gioco presenta 3 livelli di difficoltà, che costituiscono 3 giochi distinti, da scoprire man mano che si diventa più bravi.

Età: 5-7 anni

 Confezione contenente le cifre in legno dallo 1 al 10, dipinte in nero con colorazione ad acqua, sicura e adatta all’uso educativo.

Le cifre, grandi e ben visibili, sono pensate per facilitare il riconoscimento visivo e la manipolazione da parte del bambino.

Grazie allo spessore di 6 mm risultano robuste, stabili e facili da afferrare, rendendole ideali per attività di:

• riconoscimento dei numeri
• associazione numero-quantità
• prime attività di calcolo
• esercizi di pregrafismo e ricalco

Uno strumento semplice ma estremamente versatile, adatto sia in ambito scolastico sia in contesto logopedico e riabilitativo.

Consigliato a partire dai 3 anni.

Il Kit Soffio Bolle di Sapone GiocoTherapy è un set completo pensato per rendere gli esercizi di soffio e respirazione controllata un momento di gioco e motivazione.

Attraverso diverse attività con le bolle di sapone, i bambini imparano a regolare il flusso d’aria, sono perfette per esercitare il soffio continuo e dosato, rinforzare la muscolatura oro-facciale, sviluppare il controllo respiratorio in modo naturale e divertente.

Il kit è stato selezionato appositamente per l’uso in logopedia, terapia respiratoria e rieducazione miofunzionale, ma è anche perfetto per l’utilizzo domestico come supporto educativo.

Età 4+

Il Kit Giochi per la Respirazione Nasale – GiocoTherapy è un ausilio terapeutico completo e stimolante, pensato per supportare il trattamento della respirazione orale, mista o alterata, favorendo il recupero della respirazione nasale fisiologica.

Attraverso giochi, esercizi e materiali multisensoriali, il kit aiuta il bambino (o il paziente) ad aumentare la propriocezione respiratoria, rendendo il lavoro sul respiro più coinvolgente, motivante ed efficace. L’approccio ludico facilita l’adesione alla terapia e consente di lavorare in modo graduale e personalizzato.

Il kit è complementare al libro “Chiudi la Bocca ” di Anna Bosco e Chiara Castellani, rappresentando un valido supporto pratico alle attività proposte nel testo.

Età 5-12 anni

Attraverso attività divertenti basate sul controllo del soffio, il bambino allena la respirazione, rinforza i muscoli orali e migliora la coordinazione tra respiro e articolazione.

Il gioco diventa così un modo piacevole e stimolante per potenziare abilità linguistiche e motorie.

Ideale per l’uso in logopedia, scuola dell’infanzia o a casa, questo kit favorisce la partecipazione attiva e la motivazione, trasformando l’esercizio in un momento di scoperta e divertimento.

Questo kit è utile sia in contesti logopedici sia a casa, trasformando l’esercizio in un’attività ludica che stimola motivazione e attenzione.

Età 4+

Il set di 5 cannucce rigide riutilizzabili è un ausilio pratico ed efficace per attività di logopedia e riabilitazione oro-motoria.

Grazie alle forme curve e spiralate, le cannucce favoriscono esercizi mirati al controllo dei movimenti della lingua, contribuendo alla riduzione della protrusione linguale e al miglioramento della coordinazione oro-faciale.

Facili da disinfettare e sterilizzare, sono adatte all’utilizzo in studio, a scuola o a casa, sempre sotto la supervisione di un adulto o di un professionista.

In omaggio la cannuccia A,C e D del Kit cannucce Talk Tools. (fino a esaurimento scorte)

Età 4+