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Ogni rivestimento porta una sensazione tattile specifica a seconda del suo tessuto: morbido, solleticante, liscio ... Inoltre rendono più facile afferrare le palle su cui sono infilati. Compatibile con qualsiasi palla fino a 10 cm di diametro. Ampia e comoda cerniera per la chiusura.

6 diverse superfici: liscia, morbida, soffice, velutata, pelosa e ruvida

Confezione da 6 pz.

Diametro: circa 12 cm

Età: +3 anni.

Strumenti per la gestione dei colloqui con bambini e ragazzi nei percorsi di aiuto

GRAZIELLA TARTER, LAURA BERTEZZOLO

Kit di avviamento, completo di checklist, progettato per visualizzare il livello di sviluppo funzionale del bambino e finalizzato alla valutazione iniziale e trasversale delle competenze nelle seguenti aree: percezione visiva, uditivo-verbale, linguaggio e competenza numerica.

Il kit è specificamente pensato per la fascia di età che si colloca tra l’ultimo anno della scuola dell’infanzia e l’inizio della primaria, e in particolare si rivolge a chi, in questo target, presenta:

• disturbo primario del linguaggio;
• disturbi aspecifici/disturbi secondari del linguaggio e della comunicazione;
• situazioni di bi/plurilinguismo e multiculturalità;
• co-presenza di problemi di attenzione;
• difficoltà cognitive o di fascia borderline.

Età: 5-7 anni

VALENTINA DUTTO

FoneMIX è uno strumento didattico e riabilitativo sviluppato sulla base dei più recenti studi in ambito linguistico e neuropsicologico per allenare le competenze fono-articolatorie e le funzioni esecutive promuovendo l’automatizzazione e la generalizzazione nel linguaggio spontaneo. Uno strumento riabilitativo per il trattamento dei disturbi primari del linguaggio o delle disprassie verbali che permette alle bambine e ai bambini di allenarsi in modo divertente nella corretta pronuncia delle parole.

Obiettivi:

• allenare la corretta pronuncia di fonemi target: /ʃ/, /tʃ/, /dʒ/, /r/, /ts/, /dz/
• automatizzare più velocemente e generalizzare le competenze anche a parole non trattate
• sollecitare simultaneamente le funzioni esecutive e le competenze fono-articolatorie e fonologiche.

Promuove l’automatizzazione e la generalizzazione nel linguaggio spontaneo di bambini e bambine dai 4 anni.

Giochi per sviluppare le competenze morfologiche e le abilità di linguaggio

DONATELLA ANTONICELLI, EVA CHIANCONE, FRANCESCA MANZINI, GABRIELLA ZONCA

Giochi di classificazione, associazione e generalizzazione per sollecitare lo sviluppo delle abilità morfologiche di bambini e bambine, dai 4 anni, con difficoltà di linguaggio. I giochi sono utili anche per rinforzare abilità e competenze linguiste di soggetti a sviluppo tipico.

Età: +4 anni

5 giochi per sviluppare le competenze alla base delle abilità di letto-scrittura

CHIARA BALLOTTA, VALENTINA DI FRAIA, CRISTINA MARRONE, ITALA RICCARDI RIPAMONTI

Il serpente sillabico propone materiali concreti e pronti all’uso per aiutare i bambini, a partire dall’ultimo anno della scuola dell’infanzia fino alla scuola primaria, a svolgere attività fondamentali sia in ambito metafonologico sia a supporto delle abilità di letto scrittura, divertendosi. 

PENSATO PER:

• logopedisti,
• psicologi,
• professionisti della riabilitazione,
• insegnanti di sostegno e curricolari e educatori,

Competenze sviluppate:

• Acquisire le basi dell’analisi sillabica e fonemica
• Sollecitare la percezione e il riconoscimento dei suoni (consapevolezza fonologica)
• Sostenere le abilità di programmazione fonologica

5 giochi in uno:

• Il serpente sillabico
• La tombola sillabica
• Il percorso sillabico
• La tombola fonemica
• Il percorso fonemico

Età: +5 anni

Un gioco per sviluppare le abilità visuo-spaziali.

I gatti Lampo, Milady, Pilou e Polpetta, protagonisti delle serie TV 44 Gatti, hanno messo sottosopra il loro mondo: aiutali a mettere ordine e, contemporaneamente, impara a descrivere lo spazio e le posizioni degli oggetti, abilità visuo-spaziali che ti serviranno per iniziare la scuola!

Età: +3 anni

Gioco didattico pensato per sviluppare le abilità metafonologiche con cui il bambino potrà esercitarsi nell'accostamento di tessere secondo un criterio di uguaglianza visiva ma anche in base ad altri contenuti peculiari.

Età: 5-99 anni

Ideato per consentire ad utenti con poca forza e ridotta mobilità nelle mani, una presa più agevole di oggetti come penne, matite, pennelli, spazzolino, ecc.
La confezione contiene 2 pezzi che si differenziano per il diametro del foro interno e per lo spessore.

Contiene due impugnature ergonomiche, antiscivolo, con un foro centrale, realizzate in schiuma morbida e resistente.

Non contiene lattice.

Dimensioni: lunghezza 11 cm, diametro esterno 3.5 cm, diametro foro centrale da 0.8 a 1.1 cm

Età: + 3 anni 

MARCO PONTIS

Carte illustrate progettate per allenare e incrementare le autonomie relative alla cura e all’igiene personale delle persone con disabilità intellettive o autismo. È possibile creare mazzi personalizzati e un pratico anello permette di portare le carte ovunque.

Giochi per imparare a discriminare i suoni e segmentare le parole

FLAVIO FOGAROLO

Uno strumento flessibile che consente di svolgere tante attività di pre-lettura per bambini della scuola dell'infanzia e della scuola primaria.

L'autore propone giochi fonologici che hanno lo scopo di focalizzare l'attenzione dei bambini sui suoni che compongono le parole, un'attività molto utile per facilitare l'apprendimento della lettura e della scrittura nei bambini in età prescolare o dei primi anni della primaria.

Con Le carte del trenino è possibile svolgere 12 attività che riguardano:

• la lunghezza delle parole e la relativa segmentazione
• il riconoscimento della sillaba iniziale
• il riconoscimento della sillaba finale.

Nelle carte il codice di comunicazione è esclusivamente visivo: un'immagine evoca la parola, un trenino con vari vagoni ne rappresenta la lunghezza, un codice visivo sul primo e l'ultimo vagone consente di riconoscere le sillabe uguali.

Età: 5-7 anni

Una componente essenziale dello spazio educativo! QUESTI cuscini sono ottimi strumenti di supporto per imparare a comunicare le  emozioni. Possono essere utilizzati anche  in un contesto terapeutico per bambini e adulti. Ogni cuscino mostra una delle 6 emozioni: rabbia, gioia, tristezza, paura, sorpresa e disgusto. I Cuscini delle emozioni possono essere appoggiati a terra o appesi al muro.

Facile da riporre.

Diametro: 32 cm.

Materiale: cuscini in poliuretano espanso rivestiti con tessuto in poliestere.

Confezione da 6 cuscini

Età: +3 anni

Le Impugnature Ovetto sono strumenti semplici ma efficaci per favorire una corretta postura della mano durante la scrittura. Grazie alla loro forma ergonomica e alla morbida superficie in schiuma, aiutano bambini, studenti e adulti a impugnare penne e matite con maggiore comfort e stabilità.

Confezione da 1 pz.

Babù Acchiappaparole – Sillaba iniziale è un gioco logopedico ideato da Elisa Damian e pubblicato da Erickson, pensato per stimolare lo sviluppo fonologico e lessicale nei bambini.

Il simpatico mostriciattolo Babù “mangia parole” invita i piccoli giocatori a riconoscere e associare le immagini alle sillabe iniziali corrette, favorendo così la consapevolezza fonologica e la precisione linguistica.

Un’attività che unisce apprendimento e divertimento, perfetta per il contesto scolastico, terapeutico e familiare.

Età: +5 anni

Le carte di Itala Riccardi Ripamonti

ITALA RICCARDI RIPAMONTI

Un gioco utile per sviluppare il linguaggio e le competenze logico-temporali.

Il gioco consiste nel mettere in sequenza quattro immagini collegate tra loro in modo circolare: il bambino è libero di interpretare le cause e gli effetti delle situazioni e di raccontare la stessa sequenza più volte in...

Età: 4-12 anni

          Made in Italy

Sfide all'ultima parola!

LUCA BORSA, LUCA BELLINI

Un divertente gioco da fare a casa o in classe: componendo parole diverse, partendo solo dalle consonanti e seguendo regole precise e stimolanti, i bambini possono imparare nuove parole, consolidare l’ortografia e potenziare la competenza linguistica diventando campioni di Consonanti!

Età: 8 anni

Autore: FLAVIO FOGAROLO 

Sillabe in gioco propone divertenti giochi didattici per avviare il bambino alla lettura delle prime parole e imparare le sillabe con aiuto di tessere quadrate che si collegano tra di loro, a due a due, inserendo l’immagine corrispondente: CI e MA si uniscono con l’immagine della CIMA, MA e NO con quella di una MANO e così via, intrecciando sul tavolo sillabe e immagini. Ogni tessera presenta un codice cromatico sui bordi che consente di verificare subito la correttezza degli accostamenti, così i bambini possono giocare e imparare da soli, senza necessità di supervisione degli adulti. Il gioco presenta 3 livelli di difficoltà, che costituiscono 3 giochi distinti, da scoprire man mano che si diventa più bravi.

Età: 5-7 anni

 Confezione contenente le cifre in legno dallo 1 al 10, dipinte in nero con colorazione ad acqua, sicura e adatta all’uso educativo.

Le cifre, grandi e ben visibili, sono pensate per facilitare il riconoscimento visivo e la manipolazione da parte del bambino.

Grazie allo spessore di 6 mm risultano robuste, stabili e facili da afferrare, rendendole ideali per attività di:

• riconoscimento dei numeri
• associazione numero-quantità
• prime attività di calcolo
• esercizi di pregrafismo e ricalco

Uno strumento semplice ma estremamente versatile, adatto sia in ambito scolastico sia in contesto logopedico e riabilitativo.

Consigliato a partire dai 3 anni.

Questa coperta è tra le più morbide sul mercato! 
Scopri il comfort avvolgente di questa coperta ultra-morbida in pile, progettata per offrire una sensazione rilassante. 
Il suo colore verde e il peso distribuito uniformemente su 108 quadrati la rendono perfetta per chi ha bisogno di una stimolazione sensoriale profonda e costante.
Ideale per il relax e l’autoregolazione, questa coperta è un vero abbraccio di tranquillità. 
Il peso è integrato e non removibile.

La coperta ponderata imbottita è progettata per offrire ai bambini una sensazione di sicurezza e comfort, simile a un abbraccio rassicurante. Grazie al peso distribuito uniformemente, aiuta a ridurre ansia, agitazione e iperattività, promuovendo calma e concentrazione.

Morbida e accogliente, è adatta all’uso quotidiano sia durante il sonno che nei momenti di relax o lettura. Ideale anche come supporto nelle terapie sensoriali e nei percorsi educativi speciali.

Ellie Grip è un simpatico guanto a forma di animale che trasforma l’attività di scrittura e manipolazione in un gioco divertente. Pensato per bambini con difficoltà nella presa e nella motricità fine, aiuta a guidare le dita nella corretta posizione, rendendo più naturale e sicuro l’uso di matite, penne e piccoli oggetti.

Il design accattivante stimola la motivazione del bambino, trasformando l’esercizio in un momento ludico, ideale sia in ambito domestico che terapeutico.

Disponibile  in due tipologie: 

• destrimani: rosso
• mancini: blu

Confezione da 1 pz.

Età: + 4 anni 

I dispositivi a vibrazione  Jiggler™ Elefante-Alligatore  sono utili per aumentare la consapevolezza sensoriale nei muscoli della mascella e delle labbra, ridurre la rigidità o la tensione nei muscoli della mandibola, e / o soddisfare il bisogno di stimolazione dell'articolazione temporo-mandibolare (ATM). Inoltre, ogni singolo Jiggler può essere utilizzato per soddisfare esigenze più specifiche...

Il design simpatico a forma di elefantino e coccodrillo rende la terapia più divertente e accattivante per i bambini, trasformando gli esercizi in un gioco interattivo.

 Contenuto:

• 1 dispositivo a vibrazione  Elefante
• 1  dispositivo a vibrazione  Alligatore
• 1  istruzioni utilizzo in lingua inglese, tedesco, francese, danese
• 2 batterie AA

Prima della spedizione saranno inserite le batterie e verificato il corretto funzionamento

I Tappetini Sensoriali in Silicone sono un set composto da 5 piastrelle tattili con forme, colori e superfici differenti, progettate per stimolare la percezione sensoriale, l'equilibrio e la coordinazione attraverso il gioco e il movimento.

Camminando a piedi nudi o esplorando le diverse superfici con mani e piedi, i bambini ricevono preziosi stimoli tattili e propriocettivi che favoriscono lo sviluppo della percezione corporea, della coordinazione motoria e dell'integrazione sensoriale.

Le differenti texture permettono di creare percorsi sensoriali sempre nuovi, trasformando ogni attività in un'esperienza coinvolgente e divertente.

Grazie al silicone morbido e resistente, i tappetini risultano piacevoli al tatto, sicuri e adatti sia all'utilizzo domestico sia nei contesti educativi e riabilitativi.

Materiale: silicone

Ogni piastrella misura: 25 cm.

Confezione da 5 piastrelle 

Età: +3 anni

GaitSpots è uno strumento acustico progettato per favorire la consapevolezza del movimento del piede durante la deambulazione.

Ad ogni passo, il dispositivo emette un feedback sonoro immediato, aiutando bambini e ragazzi a percepire meglio l’appoggio del tallone e la sequenza del passo.

Si applica facilmente sotto il tallone tramite un cinturino regolabile e può essere utilizzato durante attività di rieducazione motoria, fisioterapia, psicomotricità e training del cammino.

Il feedback uditivo rende l’esercizio più motivante e coinvolgente, facilitando l’apprendimento motorio attraverso il rinforzo sensoriale.

La Pallina Antistress  Modellabile è una morbida pallina sensoriale progettata per offrire un'esperienza tattile unica. Grazie allo speciale riempimento in sabbia, può essere schiacciata, allungata, compressa, modellata e deformata in numerose forme, tornando lentamente alla sua consistenza originale.

La particolare resistenza del materiale rende ogni manipolazione piacevole e coinvolgente, favorendo gli esercizi di motricità fine e di rafforzamento della presa.

La Morph Squishy è ideale per attività di manipolazione, integrazione sensoriale, riabilitazione della mano e momenti di rilassamento. La sua consistenza morbida e modellabile stimola la creatività e rende ogni utilizzo diverso dal precedente.