Insegnanti di sostegno
L’insegnante di sostegno è la figura educativa che supporta alunni con bisogni educativi speciali e garantisce un percorso scolastico inclusivo. Collabora con docenti curricolari, specialisti e famiglie per adattare programmi, metodologie e materiali, favorendo la partecipazione attiva e il successo formativo di ogni studente.
In questa sezione trovi risorse pensate per:
Facilitare la didattica inclusiva con schede, giochi e materiali personalizzati.
Supportare la comunicazione grazie a strumenti visivi e compensativi.
Gestire l’organizzazione spazio-temporale in classe.
Promuovere autonomia e autostima nei bambini e ragazzi.
Sono strumenti utili per chi opera come insegnante di sostegno e desidera rendere la scuola un luogo più accessibile, motivante e partecipativo per tutti gli studenti.
Disponibilità
Selezioni
Prezzo
tipologia
Larghezza
Marca
Peso
Il set Numeri in Sughero è composto da 20 numeri positivi e 20 negativi, realizzati in materiale naturale, leggero e piacevole al tatto.
Grazie alla doppia versione (numero pieno e sagoma negativa), il bambino può:
- riconoscere la forma del numero
- esplorarne il contorno con il dito
- lavorare sul concetto di pieno/vuoto
- esercitarsi nel corretto orientamento
L’altezza di 9 cm rende i numeri ben visibili e facili da manipolare, perfetti per attività di pregrafismo e consolidamento della sequenza numerica.
Ideali per scuola dell’infanzia, laboratori didattici e attività multisensoriali.
Età 4+

Un modo tenero e divertente per aiutare i bambini a riconoscere, esprimere e gestire le emozioni.
Il Set Peluche Mostriciattoli delle Emozioni comprende 6 simpatici mostriciattoli colorati, ognuno con un’espressione diversa per rappresentare stati d’animo differenti.
Perfetti per:
- Educazione emotiva
- Attività logopediche
- Scuola dell’infanzia e primaria
- Momenti di dialogo genitore-bambino
I mostriciattoli diventano uno strumento concreto per parlare di rabbia, gioia, tristezza, timore o stanchezza, paura, calma e tante altre emozioni… in modo semplice e naturale.
Contenuto set:
- 6 peluche
- guida al utilizzo con tante idee per uso pedagogico e per uso familiare
- In omaggio: set da 32 Carte delle emozioni illustrate con i mostri (lingua tedesca) , ideali per giochi di associazione, riconoscimento e storytelling
Età + 3 anni

Ausilio in grado di correggere e sostenere una giusta posizione del'articolazione del polso durante le attività di scrittura.
La Polsiera Impugnafacile per Matita è uno strumento pratico e funzionale, pensato per chi ha difficoltà a mantenere una corretta presa durante la scrittura. Grazie al cinturino elastico che si indossa comodamente al polso, la matita (o penna) viene sostenuta senza sforzo, facilitando il controllo e riducendo l’affaticamento della mano.
È una soluzione inclusiva e utile sia per i bambini in età scolare che per adulti con difficoltà di motricità fine, tremori o ridotta forza muscolare.
Sfide all'ultima parola!
LUCA BORSA, LUCA BELLINI
Un divertente gioco da fare a casa o in classe: componendo parole diverse, partendo solo dalle consonanti e seguendo regole precise e stimolanti, i bambini possono imparare nuove parole, consolidare l’ortografia e potenziare la competenza linguistica diventando campioni di Consonanti!
Età: 8 anni
Un set professionale di 75 schede fotografiche a colori per lavorare sulle prassie del distretto oro-facciale in modo chiaro, strutturato e progressivo. per eseguire le prassie del distretto oro-facciale, tutti quei movimenti e schemi motori che possiamo compiere utilizzando i singoli distretti (lingua, labbra, palato molle, guance...), coordinazioni combinate (es. soffio, movimenti associati)
Ideale per logopedisti, terapisti della neuropsicomotricità, insegnanti di sostegno e professionisti della riabilitazione.
- 50 schede con esercizi di base (10.5cm/8cm) 8lingua inglese)
- 25 schede con esercizi più complessi (16cm/10.5cm)
- comodo contenitore in latta.
- scheda tecnico riabilitativa in italiano.
Autore: FLAVIO FOGAROLO
Sillabe in gioco propone divertenti giochi didattici per avviare il bambino alla lettura delle prime parole e imparare le sillabe con aiuto di tessere quadrate che si collegano tra di loro, a due a due, inserendo l’immagine corrispondente: CI e MA si uniscono con l’immagine della CIMA, MA e NO con quella di una MANO e così via, intrecciando sul tavolo sillabe e immagini. Ogni tessera presenta un codice cromatico sui bordi che consente di verificare subito la correttezza degli accostamenti, così i bambini possono giocare e imparare da soli, senza necessità di supervisione degli adulti. Il gioco presenta 3 livelli di difficoltà, che costituiscono 3 giochi distinti, da scoprire man mano che si diventa più bravi.
Età: 5-7 anni
Tutti i consigli, le regole e le ricette delle tate per crescere ed educare bambini consapevoli e felici
Autrici: Renata Scola, Francesca Valla
Editore: Feltrinelli
Anno: 2010
Un manuale pratico e rassicurante che porta nelle case il metodo educativo delle celebri SOS Tata.
Il libro raccoglie suggerimenti concreti, regole chiare e strategie educative semplici da applicare nella quotidianità familiare. È una guida pensata per aiutare i genitori a costruire routine efficaci, favorire l’autonomia e gestire con serenità momenti complessi come capricci, regole, alimentazione e organizzazione domestica.
Non solo teoria: il testo propone esempi reali, casi pratici e ricette sane per accompagnare la crescita del bambino in modo equilibrato e consapevole.
Cosa trovi nel libro
✔️ Strategie educative pratiche
✔️ Regole chiare per la gestione quotidiana
✔️ Consigli per favorire autonomia e responsabilità
✔️ Indicazioni su alimentazione e routine
✔️ Suggerimenti per una comunicazione efficace con i bambini
Dislessia. Lavoro fonologico tra scuola dell’infanzia e scuola primaria. Esperienze
Autore: M. Meloni
Formato: Copertina flessibile
Data di pubblicazione: 3 luglio 2006
Un testo operativo dedicato al potenziamento delle competenze fonologiche nel delicato passaggio tra scuola dell’infanzia e scuola primaria.
Il libro propone attività concrete, esperienze strutturate e percorsi didattici mirati per sostenere lo sviluppo della consapevolezza fonologica, competenza chiave nei processi di apprendimento della letto-scrittura e nella prevenzione delle difficoltà specifiche come la dislessia.
Contenuti principali
✔ Attività di discriminazione e manipolazione fonemica
✔ Giochi linguistici strutturati
✔ Proposte operative per gruppi classe
✔ Esperienze didattiche documentate
✔ Indicazioni per l’osservazione e il monitoraggio
La psicomotricità. Corporeità e azione nella costruzione dell'identità
Autori: Claudio Ambrosini – C. De Panfilis – A. M. Wille
Editore: Xenia
Collana: Xenia Tascabili
Anno: 1999
Un testo di riferimento per comprendere il ruolo del corpo e dell’azione nello sviluppo dell’identità del bambino.
Il volume esplora il valore della psicomotricità come esperienza globale che integra dimensione corporea, affettiva e relazionale. Il movimento non è solo attività motoria, ma linguaggio, espressione e costruzione del Sé.
Un set completo di banconote, monete e simboli aritmetici magnetici, pensato per rendere l’apprendimento del sistema monetario chiaro, visivo e coinvolgente.
Grazie al formato ingrandito (banconote al 110% e monete al 300%) e al materiale magnetico MAG-Pap°, il set è perfetto per l’utilizzo su lavagna magnetica in classe o in terapia educativa.
Contenuto del set (100 pezzi)
- 37 Banconote magnetiche (110%): 5 × 5 €, 10 × 10 €, 5 × 20 €, 3 × 50 €, 10 × 100 €, 2 × 200 €, 2 × 500 €, 57
- Monete magnetiche (300%): 10 × 1 cent, 5 × 2 cent, 10 × 5 cent, 10 × 10 cent, 5 × 20 cent, 2 × 50 cent, 10 × 1 €, 5 × 2 €
- ➕ 6 Simboli aritmetici (Ø 4 cm): −, ·, ÷, = (2 pezzi)
- In valigetta di plastica: 24,5cm x 18,5 cm x 6 cm
Confezione contenente le cifre in legno dallo 1 al 10, dipinte in nero con colorazione ad acqua, sicura e adatta all’uso educativo.
Le cifre, grandi e ben visibili, sono pensate per facilitare il riconoscimento visivo e la manipolazione da parte del bambino.
Grazie allo spessore di 6 mm risultano robuste, stabili e facili da afferrare, rendendole ideali per attività di:
- riconoscimento dei numeri
- associazione numero-quantità
- prime attività di calcolo
- esercizi di pregrafismo e ricalco
Uno strumento semplice ma estremamente versatile, adatto sia in ambito scolastico sia in contesto logopedico e riabilitativo.
Consigliato a partire dai 3 anni.

Un sussidio didattico completo e resistente, pensato per accompagnare il bambino nella scoperta delle lettere, delle sillabe e dei primi processi di letto-scrittura.
Realizzato in multistrato di betulla, colorato con tempere ad acqua, è uno strumento sicuro, robusto e ideale per l’uso quotidiano in classe, in terapia o a casa.
Contenuto del set
21 Lettere dell’alfabeto (alfabeto italiano senza lettere straniere)
15 Abbinamenti sillabici:
- PA – PE – PI – PO – PU
- MA – ME – MI – MO – MU
- TA – TE – TI – TO – TU
3 Digrammi:
- GH
- CH
- QU
contenitore trasparente
guida attività
Comunicatore dinamico LIAR è un efficace strumento di comunicazione per persone affette da disturbo del linguaggio dovuto a patologie congenite.
È un sistema moderno per la Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) ed è sviluppato per migliorare la comunicazione nelle persone con disturbi del linguaggio e della Comunicazione Espressiva.
LIAR è rivolto alle famiglie e agli educatori che ogni giorno affrontano la difficoltà di comunicare con soggetti che hanno disturbi specifici come l’ autismo.
Il software è utilizzato principalmente come un comunicatore dinamico e favorisce lo scambio di messaggi attraverso la selezione di pittogrammi con sintesi vocale in lingua italiana.
LIAR è un prodotto certificato CE, ed è accreditato presso il Ministero della Salute come Dispositivo Medicale (RDM: 1758797; CND: Y214209).
nel prezzo è inclusa l'iva al 4%
codice MEPA:BR-GG-22.21.09.033
Le nostre piastrine magnetiche sono adatte per lezioni scolastiche, presentazioni, lavori di bricolage e per sedute di terapia.
In ogni confezione troverete 140 magneti autoadesivi (2x2cm) rapide da utilizzare e facili da rimuovere.
Se necessario, le piastrine possono essere tagliate facilmente per ottenere la dimensione adatta.

La Sveglia da tavolo per apprendimento precoce è progettata per aiutare i bambini a imparare a leggere l’orologio in modo intuitivo e divertente.
Il quadrante è suddiviso in sezioni colorate, con:
- numeri grandi per le 12 ore
- indicazione interna delle 24 ore
- minuti evidenziati
- lancette colorate per facilitare la distinzione
Grazie alla grafica chiara e alla suddivisione cromatica, il bambino comprende più facilmente la relazione tra ore e minuti, sviluppando autonomia nella gestione del tempo.
Compatta e stabile, è perfetta per la scrivania, il comodino o l’aula.
Età: + 5 anni

Un gioco composto da 68 schede con fotografie di oggetti, persone o situazioni che riproducono gli ambienti in cui si muovono i bambini per formare 34 coppie di carte che rappresentano concetti opposti.
Il presente materiale didattico si basa sulla formazione di coppie di fotografie che rappresentano CONCETTI OPPOSTI O CONTRARI. Ad ogni coppia corrisponde un opposto in relazione allo stato, forma o dimenssione (alto/basso; sporco/pulito; grande/ piccolo). In questo modo quando si formano le coppie, viene agevolato non solo lo sviluppo del linguaggio, bensì anche l'uso e l'apprendimento di aggettivi e preposizioni.
Contenuto: 68 carte (9 x 9 cm)
Età +3 anni
Orologio in legno per imparare l'ora e scomporla in minuti: 5, 15 e 30 minuti. Ispirato dal metodo Montessori, questo materiale permette ai bambini di capire la composizione dell'ora e la struttura dell'orologio tramite la manipolazione.
Contenuto:
- un orologio in legno che indica i minuti sulla cornice e le ore all'interno,
- 2 spicchi blu da 30 minuti,
- 4 spicchi gialli da 15 minuti,
- 12 spicchi verdi da 5 minuti,
- 1 freccia corta per indicare l'ora,
- 1 freccia lunga per indicarne i minuti,
- istruzioni non incluse da scaricare dal nostro sito
Età: 5 anni
Il Quaderno di Comunicazione Aumentativa – formato piccolo è uno strumento pratico, resistente e completamente personalizzabile per organizzare carte di comunicazione in modo semplice e funzionale.
Ideale per bambini, ragazzi e adulti che utilizzano la CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa), permette di:
- organizzare simboli e immagini in modo ordinato
- comporre frasi utilizzando la striscia frontale in Velcro®
- sostituire rapidamente le carte secondo le esigenze comunicative
- Compatto e maneggevole, è perfetto per scuola, terapia e uso quotidiano.
Puoi personalizzare il tuo raccoglitore inserendo la scheda identificativa nella tasca trasparente sulla copertina.
I colori possono variare.
Dimensioni:
- Raccoglitore piccolo: 6¼" x 7⅞" (circa 16 x 20 cm).
- Pagina piccola: 5¼" x 7¼" (circa 13 x 18 cm).
Mettiti nei miei panni è un gioco educativo progettato per aiutare i bambini a riconoscere, comprendere ed esprimere le emozioni attraverso l’osservazione e la discussione di diverse situazioni sociali.
I bambini osservano le scene illustrate, si immedesimano nei personaggi e provano a descrivere come si sentono e perché, sviluppando così empatia e consapevolezza emotiva.
Le schede presentano illustrazioni di alta qualità stampate su entrambi i lati e rappresentano situazioni quotidiane in cui i bambini possono riconoscersi facilmente.
Questo materiale è particolarmente utile in:
- scuola dell’infanzia
- attività educative
- laboratori socio-emotivi
- interventi logopedici
- percorsi di educazione emotiva
Dimensioni del supporto: 31cm x 15,3cm
Età:+3 anni
Ideale per interni ed esterni, per esercizi con i bimbi più piccoli ma anche per attività ginniche o riabilitative con adulti.
Età 3+

consentono al bambino di associare il movimento della propria mano a quello del percorso scelto, muovendo gli orsetti magnetici all’interno di esso.
Contattateci per conoscere la disponibilità
Età 3+

Grandi blocchi per costruzioni in morbida e leggerissima EVA. Un modo divertente per creare e inventare, costruire “in grande” ed in totale sicurezza con i maxiblocchi leggeri, morbidi e colorati!
codice MEPA:BR-CW-09768





