Logoterapia
Sezione dedicata ai logopedisti che offre vario materiale professionale e al avanguardia, funzionale ma anche ludico, per coinvolgere i piccoli pazienti e metterli al loro agio. Troverete tutto il necessario per l'esercizio della professione all'interno di uno studio, clinica o al domicilio.
Strumenti pratici per lavorare sul respiro e sulle capacità motorie orali, giochi e schede per lo sviluppo del linguaggio, giochi da tavolo per affrontare la matematica e la logica durante il gioco, ecc. Materiale utile che dura nel tempo e che si adatta al maggior numero di pazienti.
Disponibilità
Prezzo
Categorie
Colore
Altezza
Larghezza
Marca
Peso
Super mini Chewy® con le sue piccole protuberanze che circondano il gambo offrono stimoli tattili ideali per i primi dentini.
Età 6-24mesi

Chewy PQ Dentaruoli Knobby sono strumenti di motricità orale ideato per favorire lo sviluppo delle abilità di masticazione, mordere e consapevolezza orale.
Realizzato in materiale elastico e resistente, offre una superficie nodosa che fornisce un’intensa stimolazione sensoriale, ideale per soggetti con ipersensibilità o iposensibilità orale.
Le forme ergonomiche a P e Q consentono una facile presa anche per mani piccole, rendendolo adatto ai bambini durante le attività terapeutiche o quotidiane.
Strumento utile per logopedisti, terapisti occupazionali e genitori, all’interno di programmi di terapia orale o di regolazione sensoriale.
Età 6-24 mesi
***GUARDA IL VIDEO***
I Chewy Tubes sono strumenti di masticazione professionale viene utilizzato per incoraggiare i movimenti della mascellariflesso della deglutizione. Chew verde a forma di T, offre una superficie in rilievo utile per esercizi di mordere e masticare. Le piccole protuberanze che circondano il gambo offrono molti stimoli tattili per la bocca.
Il Super Chewy Tube Verde è uno strumento di motricità orale progettato per esercitare le abilità di mordere, masticare e rinforzare la mandibola in modo sicuro e controllato.
Realizzato in materiale morbido e resistente, presenta una superficie nodosa che fornisce un’elevata stimolazione sensoriale, particolarmente indicata per soggetti con autismo, ADHD, disturbi sensoriali o difficoltà di regolazione orale.
Il tubo offre una superficie elastica non commestibile, pensata per favorire il lavoro terapeutico in logopedia, terapia miofunzionale e riabilitazione orale.
Sterilizzabile a freddo. Privo di lattice, PVC, ftalati, bisfenolo A.
L’apprendimento formale della letto-scrittura inizia verso i 5 anni ma è importante che prima i bambini si stiano familiarizzando con le lettere. Questo gioco permette ai più piccoli di differenziare le vocali e le consonanti, nonché le maiuscole e le minuscole.
L’apprendimento integrerà le informazioni di vari sensi contemporaneamente: la vista, il tatto e l’udito.
Pur essendo indicato per bambini da 3 a 6 anni, può essere destinato a bambini più grandi con necessità speciali che abbiano bisogno di lavorare l’apprendimento dei numeri e dei simboli matematici attraverso un approccio multisensoriale.
Età: + 3 anni
Sviluppa il senso del tatto dei bambini tramite le 16 schede tattili, partendo dalla discriminazione fra 8 diverse texture e arrivando all'associazione fra queste e le foto di oggetti costituiti dallo stesso materiale. La capacità di stabilire relazioni visivo/tattili può essere ulteriormente allenata ponendo l'attività sotto forma di memo.
Include:
- 32 schede (16 trame e 16 schede con immagini) 9 x 9 cm
- 2 maschere
Obiettivo educativo: stimolare il senso tattile, la motricità e coordinazione, sviluppa le capacità di discriminazione e di memoria.
Valido supporto per una Didattica Inclusiva
Età: + 3 anni
Strumenti per la gestione dei colloqui con bambini e ragazzi nei percorsi di aiuto
GRAZIELLA TARTER, LAURA BERTEZZOLO
Kit di avviamento, completo di checklist, progettato per visualizzare il livello di sviluppo funzionale del bambino e finalizzato alla valutazione iniziale e trasversale delle competenze nelle seguenti aree: percezione visiva, uditivo-verbale, linguaggio e competenza numerica.
Il kit è specificamente pensato per la fascia di età che si colloca tra l’ultimo anno della scuola dell’infanzia e l’inizio della primaria, e in particolare si rivolge a chi, in questo target, presenta:
- disturbo primario del linguaggio;
- disturbi aspecifici/disturbi secondari del linguaggio e della comunicazione;
- situazioni di bi/plurilinguismo e multiculturalità;
- co-presenza di problemi di attenzione;
- difficoltà cognitive o di fascia borderline.
Età: 5-7 anni
VALENTINA DUTTO
FoneMIX è uno strumento didattico e riabilitativo sviluppato sulla base dei più recenti studi in ambito linguistico e neuropsicologico per allenare le competenze fono-articolatorie e le funzioni esecutive promuovendo l’automatizzazione e la generalizzazione nel linguaggio spontaneo. Uno strumento riabilitativo per il trattamento dei disturbi primari del linguaggio o delle disprassie verbali che permette alle bambine e ai bambini di allenarsi in modo divertente nella corretta pronuncia delle parole.
Obiettivi:
- allenare la corretta pronuncia di fonemi target: /ʃ/, /tʃ/, /dʒ/, /r/, /ts/, /dz/
- automatizzare più velocemente e generalizzare le competenze anche a parole non trattate
- sollecitare simultaneamente le funzioni esecutive e le competenze fono-articolatorie e fonologiche.
Promuove l’automatizzazione e la generalizzazione nel linguaggio spontaneo di bambini e bambine dai 4 anni.
Giochi per sviluppare le competenze morfologiche e le abilità di linguaggio
DONATELLA ANTONICELLI, EVA CHIANCONE, FRANCESCA MANZINI, GABRIELLA ZONCA
Giochi di classificazione, associazione e generalizzazione per sollecitare lo sviluppo delle abilità morfologiche di bambini e bambine, dai 4 anni, con difficoltà di linguaggio. I giochi sono utili anche per rinforzare abilità e competenze linguiste di soggetti a sviluppo tipico.
Età: +4 anni
Quattro giochi in uno solo per esercitare l'intensità del soffio, la potenza e la direzione del respiro, con l'obiettivo finale di un corretto modello di respirazione.
Gioco stimolante da fare dai bambini anche in autonomia, particolarmente adatto per rafforzare il tono muscolare al fine di prevenire e correggere errori nel articolazione dei fonemi.
Il set è composto dalla scatola base, 4 dime regolabili di diversi contesti, due aste e 8 sfere.
Scarica le istruzioni del gioco per scoprire tutti i modi con cui giocare!
Età +3 anni
Il Chewy Tube Grigio (Pewter) è uno strumento di masticazione professionale pensato per adulti e adolescenti con mascelle più grandi o necessità di stimolazione orale più intensa.
È utile nelle terapie logopediche e sensoriali per esercitare i muscoli masticatori, migliorare la coordinazione e favorire la consapevolezza orale.
Grazie alla sua consistenza elastica e resistente, il Chewy Tube offre una superficie sicura e controllata per soddisfare il bisogno di mordere o masticare, riducendo comportamenti orali inappropriati.
È indicato anche per persone con autismo, ADHD, ansia o difficoltà motorie orali, fornendo un valido supporto per la regolazione sensoriale e la stimolazione tattile orale.
Il Chewy Tube Blu è uno strumento terapeutico progettato per adulti e adolescenti che necessitano di migliorare la forza, la coordinazione e la resistenza della muscolatura mandibolare.
Utilizzato in ambito logopedico e riabilitativo, aiuta a sviluppare un morso controllato, migliorare la masticazione e ridurre comportamenti orali indesiderati come il digrignamento dei denti o la tensione mandibolare.
La particolare forma a “T” facilita la presa e l’inserimento sicuro in bocca, mentre la resistenza del materiale è calibrata per l’età e la forza muscolare di adolescenti e adulti.
Chewy Tubes ® per adulti/adolescenti è uno strumento di masticazione professionale che viene utilizzato per incoraggiare i movimenti della mascella e il riflesso della deglutizione. Il suo tubo cavo offre una superficie elastica che consente un lavoro preciso.
Forma a T per una facile presa. diam. 15mm.
Sterilizzabile a freddo. Privo di lattice, PVC, ftalati, bisfenolo A. Per adolescenti e adulti.
5 giochi per sviluppare le competenze alla base delle abilità di letto-scrittura
CHIARA BALLOTTA, VALENTINA DI FRAIA, CRISTINA MARRONE, ITALA RICCARDI RIPAMONTI
Il serpente sillabico propone materiali concreti e pronti all’uso per aiutare i bambini, a partire dall’ultimo anno della scuola dell’infanzia fino alla scuola primaria, a svolgere attività fondamentali sia in ambito metafonologico sia a supporto delle abilità di letto scrittura, divertendosi.
PENSATO PER:
- logopedisti,
- psicologi,
- professionisti della riabilitazione,
- insegnanti di sostegno e curricolari e educatori,
Competenze sviluppate:
- Acquisire le basi dell’analisi sillabica e fonemica
- Sollecitare la percezione e il riconoscimento dei suoni (consapevolezza fonologica)
- Sostenere le abilità di programmazione fonologica
5 giochi in uno:
- Il serpente sillabico
- La tombola sillabica
- Il percorso sillabico
- La tombola fonemica
- Il percorso fonemico
Età: +5 anni
Un gioco per sviluppare le abilità visuo-spaziali.
I gatti Lampo, Milady, Pilou e Polpetta, protagonisti delle serie TV 44 Gatti, hanno messo sottosopra il loro mondo: aiutali a mettere ordine e, contemporaneamente, impara a descrivere lo spazio e le posizioni degli oggetti, abilità visuo-spaziali che ti serviranno per iniziare la scuola!
Età: +3 anni
Immagini di grandi dimensioni progettate per lo sviluppo del linguaggio, l'acquisizione del vocabolario, sviluppare la discriminazione visiva. Coppie di immagini che illustrano situazioni quotidiane in cui ci sono differenze in ogni coppia che deve essere collocata. Il compito consiste nell'identificarli e spiegarli verbalmente per promuovere un ampio repertorio di abilità comunicative e linguistiche: evocazione lessicale, strutturazione della frase, creazione narrativa, ecc. Possiamo anche lavorare sulla memoria visiva se mostriamo una carta e poi la nascondiamo. Tali abilità possono essere svolte oralmente o per iscritto. Risorsa particolarmente consigliata sia per bambini che per adulti.
54 fotografie per cercare le differenze in 27 coppie.
Nita e Zaro sono i due protagonisti delle Sequenze di produzione 1 e 2. Il gioco composto da 34 schede, realizzate in cartoncino spesso, contiene 4 scenari diversi, ognuno composto da un numero crescente di scene, da 5 a 9, che descrivono piccole che mostrano scene dei cicli di produzione e lavorazione di vari prodotti alimentari.
Età 2-6 anni
Sequenze della preparazione del cibo Nita e Zaro 1
Nita e Zaro sono i due protagonisti delle Sequenze della preparazione del cibo 1 e 2. Il gioco composto da 34 schede, realizzate in cartoncino spesso, contiene 4 scenari diversi, ognuno composto da un numero crescente di scene, da 5 a 9, che descrivono piccole che mostrano scene dei cicli di produzione e lavorazione di vari prodotti alimentari.
Età +3 anni

Made in USA





