Disabilità mentale/ disturbo cognitivo
L’handicap mentale o disabilità cognitiva qualifica allo stesso tempo una disabilità intellettiva e le conseguenze che essa comporta quotidianamente. Gli individui che crescono con un disturbo cognitivo presentano una serie di deficit (della percezione, memoria e abilità motorie) la cui gravità varia a seconda della severità del disturbo stesso. Giocotherapy vi offre una selezione di strumenti e giochi per affrontare le sfide legate a questo handicap.
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Questo è un modo rapido e semplice per fornire argomenti su cui scrivere agli studenti. È stato progettato come punto di partenza; le carte sulla lavagna a fogli mobili fungono da spunti che incoraggiano il pensiero creativo. Le flash cards sono uno strumento sempre più utilizzato per insegnare l'inglese, rappresentando un'alternativa più coinvolgente rispetto alla tradizionale rubrica per annotare i vocaboli. Ogni flash card è costituita da un cartoncino di dimensioni uguali su cui vengono incollati un'immagine e il corrispondente vocabolo in inglese. Esistono diversi modi per utilizzare le flash cards:
Famiglie di parole: Utilizzarle per creare gruppi di parole, ad esempio tutte le parole relative agli oggetti della cucina, agli animali, ecc.
Sfida di memoria: Disporre le carte con l'immagine rivolta verso l'alto e chiedere al bambino di ricordare la parola esatta in inglese. In alternativa, si può mettere il vocabolo su un lato e l'immagine sull'altro, sfidando il bambino a ricordare la parola giusta.
Le flash cards sono un modo interattivo e divertente per consolidare il vocabolario e stimolare la memoria visiva.
Immagini di grandi dimensioni progettate per lo sviluppo del linguaggio, l'acquisizione del vocabolario, sviluppare la discriminazione visiva. Coppie di immagini che illustrano situazioni quotidiane in cui ci sono differenze in ogni coppia che deve essere collocata. Il compito consiste nell'identificarli e spiegarli verbalmente per promuovere un ampio repertorio di abilità comunicative e linguistiche: evocazione lessicale, strutturazione della frase, creazione narrativa, ecc. Possiamo anche lavorare sulla memoria visiva se mostriamo una carta e poi la nascondiamo. Tali abilità possono essere svolte oralmente o per iscritto. Risorsa particolarmente consigliata sia per bambini che per adulti.
54 fotografie per cercare le differenze in 27 coppie.
Nita e Zaro sono i due protagonisti delle Sequenze di produzione 1 e 2. Il gioco composto da 34 schede, realizzate in cartoncino spesso, contiene 4 scenari diversi, ognuno composto da un numero crescente di scene, da 5 a 9, che descrivono piccole che mostrano scene dei cicli di produzione e lavorazione di vari prodotti alimentari.
Età 2-6 anni
Sequenze della preparazione del cibo Nita e Zaro 1
Nita e Zaro sono i due protagonisti delle Sequenze della preparazione del cibo 1 e 2. Il gioco composto da 34 schede, realizzate in cartoncino spesso, contiene 4 scenari diversi, ognuno composto da un numero crescente di scene, da 5 a 9, che descrivono piccole che mostrano scene dei cicli di produzione e lavorazione di vari prodotti alimentari.
Età +3 anni
Gioco composto da 216 schede: 108 schede con immagini fotografiche di animali, alimenti e cose più vicine all’ambiente in cui
cresce il bambino, più 108 schede con i relativi nomi. Dovranno essere accoppiate per mezzo di un sistema di autocorrezione
basato su una fascia formata da cinque colori, in modo tale che il bambino potrà imparare da solo autonomamente.
Le schede sono di cartone compatto, plastificate e molto resistenti.
Prodotto in lingua italiana. Made in Spagna
Età 5+
Gli ambienti, i personaggi e le situazioni rappresentati nelle vignette sono familiari e vicini all'ambiente in cui cresce il bambino. Le storie rappresentano situazioni divertenti ed esperienze aneddotiche che ne agevolano la narrazione. Ordinare cronologicamente le vignette favoriscono il processo mentale consentendo al bambino di stabilire una relazione sequenziale nel tempo e scoprire l’ordine logico e temporale in cui avvengono le cose (RAGIONAMENTO SPAZIO - TEMPORALE).
Età +3 anni
Schede per orsetti da contare e da ordinare
Lo sapevi che il riconoscimento dei modelli è una competenza fondamentale per la lettura?
Il tuo bambino si divertirò a giocare con queste schede in quattro colori, abbinando e completando modelli!
Questo set comprende 30 carte attività a doppio lato, a colori, delle stesse dimensioni dei contatori orso, perfette per un apprendimento coinvolgente e divertente.
Set di schede che propongono vari esercizi, di difficoltà crescente, che suggeriscono ordinamenti con alternanza di logica, colori e forme.
Abinalo al Barattolo famiglia degli orsetti per rendere il gioco ancora più divertente.
Età:+3anni
Schede auto correttive con immagini di azioni corrispondenti ai verbi rappresentati.
Si gioca associando i verbi alle azioni o viceversa con i verbi disposti a caso, confrontare e parlare dei diversi verbi e le azioni della vita quotidiana in modo progressivo, dalle azioni più semplici a quelle più complesse.
Tutto realizzato in resistente cartone plastificato ad alto spessore.
Età 5-8 anni
Dov’è? – Relazioni spaziali è un gioco educativo versatile, utilizzabile individualmente o in gruppo, progettato per lavorare sulle relazioni spaziali attraverso immagini chiare e situazioni quotidiane.
Il materiale permette di affrontare concetti come davanti/dietro, sopra/sotto, di lato, ecc., attraverso due diverse modalità di gioco tipo tombola:
tombola delle posizioni opposte (cornice blu)
tombola dell’orientamento spaziale (cornice rossa)
Le immagini, di grandi dimensioni, sono pensate per favorire lo sviluppo del linguaggio, l’acquisizione del vocabolario e la discriminazione visiva. Le coppie di immagini presentano differenze sottili che devono essere individuate, spiegate e verbalizzate, stimolando numerose abilità comunicative e cognitive.
Il set include: 25 gettoni in cartone reversibili (13,5 x 19,5 cm), 1 casa in gommapiuma montabile, 4 animali in plastica e 150 gettoni in plastica rotondi.
Il Memo tattile con discriminazione visiva è un gioco sensoriale originale che unisce stimolazione tattile e supporto visivo ad alto contrasto, rendendolo adatto anche a persone con disabilità visiva.
Le illustrazioni, create appositamente con forte contrasto cromatico, e la trama ruvida delle superfici permettono di lavorare in modo efficace sulla discriminazione visiva e tattile, migliorando attenzione, memoria e orientamento spaziale.
Il gioco può essere utilizzato come un memory tradizionale o adattato a diverse attività educative e riabilitative.
Gioco di associazione con immagini reali per scoprire le attività che si svolgono in primavera, estate, autunno e inverno ed esplorare ancora e ancora le stagioni dell'anno. Ogni stazione ha una cornice di colore diverso che permette di associarla facilmente ai suoi gettoni.
Lancia i dadi e inizia a giocare! Goditi la tua stagione preferita dell'anno!
Include:
- 28 gettoni di cartone robusto
- 1 dado in plastica riciclabile (bordo 3,5 cm)
Età 3-8 anni

Con LOGO Nikitin Materiale Unicubi (N2) anche i bambini piccoli conquistano lo spazio tridimensionale. Chi gestisce un "edificio" solo blu intorno?
Ciò che sembra semplice a prima vista, spesso si rivela piuttosto complicato quando si prova. Con i lati rossi, blu e gialli dei cubi in legno, vengono costruite sempre nuove figure. I bambini più grandi si rendono presto conto che nessuno dei 27 cubi è esattamente uguale all'altro. L'osservazione concentrata e lo scatto giusto portano al successo con Nikitin UniCubes .
Cubi educativi in set da 27 dadi in legno con facce colorate per composizioni tridimensionali.
A corredo 47 schede guida.
Età: + 4 anni
Il gioco LOGO Nikitin Material Pattern Cubes (N1) ideale per lavorare sulla logica e sulla concentrazione! In questa versione del Nikitin, l'obiettivo è ricostruire i modelli utilizzando i cubi loro offerti . Con difficoltà progressiva , studiate in relazione a principi pedagogici riconosciuti, le persone sono portate ad esercitare la propria logica e concentrazione al proprio ritmo.
Contenuto:
16 cubi grandi da 3 cm + 1 quaderno
Età: + 4 anni
Un gioco composto da 68 schede con fotografie di oggetti, persone o situazioni che riproducono gli ambienti in cui si muovono i bambini per formare 34 coppie di carte che rappresentano concetti opposti.
Il presente materiale didattico si basa sulla formazione di coppie di fotografie che rappresentano CONCETTI OPPOSTI O CONTRARI. Ad ogni coppia corrisponde un opposto in relazione allo stato, forma o dimenssione (alto/basso; sporco/pulito; grande/ piccolo). In questo modo quando si formano le coppie, viene agevolato non solo lo sviluppo del linguaggio, bensì anche l'uso e l'apprendimento di aggettivi e preposizioni.
Contenuto: 68 carte (9 x 9 cm)
Età +3 anni
Orologio in legno per imparare l'ora e scomporla in minuti: 5, 15 e 30 minuti. Ispirato dal metodo Montessori, questo materiale permette ai bambini di capire la composizione dell'ora e la struttura dell'orologio tramite la manipolazione.
Contenuto:
- un orologio in legno che indica i minuti sulla cornice e le ore all'interno,
- 2 spicchi blu da 30 minuti,
- 4 spicchi gialli da 15 minuti,
- 12 spicchi verdi da 5 minuti,
- 1 freccia corta per indicare l'ora,
- 1 freccia lunga per indicarne i minuti,
- istruzioni non incluse da scaricare dal nostro sito
Età: 5 anni
Gioco per imparare a identificare le icone delle espressioni facciali (felicità, tristezza, paura, sorpresa, fatica, il dubbio e la rabbia)., e associarle con fotografie di quattro personaggi reali.
Il gioco Espressioni Facciali di Akros aiuta i bambini a osservare, riconoscere e nominare le emozioni di base attraverso fotografie reali di volti. Le immagini mostrano persone con espressioni chiaramente identificabili, facilitando la comprensione emotiva e lo sviluppo delle competenze sociali.
Le carte possono essere utilizzate in molte attività: associazione, memory, storytelling, imitazione delle espressioni e giochi di gruppo. Un supporto prezioso sia nelle prime esperienze scolastiche sia in percorsi terapeutici
Età: 3-6 anni






